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祝娟 《长春教育学院学报》2009,25(2)
要发挥"对话式教学"在"两课"中的重要作用,首要的前提就是要保障教学中个体间的平等性。此外,教师要注意以培养学生的创造性为目的,在具体的教学过程中,采用能够调动学生积极性的方法。 相似文献
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祝娟 《乐山师范学院学报》2013,(1):115-118
梁武帝太清二年(548),降将侯景叛变梁朝,最终导致了萧衍梁政权的颠覆。侯景能够成功乱梁内在的原因是梁朝本身腐败统治发展的恶果,而南北政局相互作用则是推动其发展的外部原因。 相似文献
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"互联网+"是互联网发展的新形态,具有碎片化、"去中心化"、开放性、即时性、交互性和隐匿性等特征."互联网+"为大学生社会主义核心价值观教育带来了新的挑战,使高校传统的社会主义核心价值观教育的方式方法面临冲击、教育环境变得复杂化、教育工作者的主导地位弱化等.应将拓展教育载体、丰富教育内容、完善交流模式作为解决对策. 相似文献
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祝娟 《黑龙江教育学院学报》2010,29(9):22-24
在构建和谐校园的过程中,高校生源的地区性差异的客观存在会给学生的校园生活带来一定的影响,这种影响主要表现为学生在学习、心理和思想文化等方面的差异。对于这些方面所存在的问题,作为高校的教育工作者,在学习上要正视这些差异,变学习差异为教育资源;在心理方面,要多渠道地加强学生的心理健康教育,完善各种救助机制;在思想文化方面,要尊重文化的多元性,创设平等和谐的校园环境。 相似文献
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本文根据我校“两课”教学质量情况的调查,分析了目前医学院校“两课”教学主要存在的问题。并针对这些问题。就如何提高医学院校“两课”的教学质量提出了一些相应的对策.旨在发挥好“两课”在医学院校思想政治教育主渠道的作用。 相似文献