小学数学应用题化归方法例谈

小学数学应用题化归方法例谈祝正平，杨平权解题过程，实质上是一系列化归的过程。运用化归思想可以将较复杂、较隐蔽、较困难的问题，化归为较简单、较明朗、较容易的问题。本文试以师生对话的形式介绍难题化归的方法。教室里静悄悄的，大家都在专心致致地做沈老师布置的...     

生产数学“好”问题

随着课程改革的深入,对命题的要求也越来越高。如何较好地体现命题的趣味性、生活性、开放性、探索性和综合性,祝老师提供的案例和思考很值得老师们研究和探讨。2004年本刊将继续保留“命题艺术”栏目。为了能充分体现课改对命题的要求,反映命题的趋向,希望老师们能生产出更多的“好”问题,我们将选择其中的一些展示出来,供老师们参考研究。欢迎大家踊跃投稿,并请在信封上注明“命题”字样。     

澳大利亚数学教学大纲（高中）评价及其启示

澳大利亚的高中数学教学大纲①分为 A、B、C三个层次,以适合不同的人学习不同的数学之需,每个层次都包括理论依据、总体目标、目标细则、结构、专题、评价、制定工作计划和检查资料八个部分.大纲中并没有明确说明三个层次中的哪个层次的是适合较高或较低水平的学习内容,只能从目标(总体目标和目标细则)、结构、专题等各部分的具体内容上可以看出,A、B、C三个层次大致是低水平到高水平排列.这样说也许并不准确,事实上可能是编写者故意避开了这个说法,以体现所有学生都是平等的,不同的只是兴趣和各自的选择.但并不是说在任何时候学生都只能选择一个层次,也不是在任何时候只选择一个层次就可以了.大纲在正文前有如下的说明:     

小学生是否应该提倡研究性学习

不久前，南京市北京东路小学的报告厅内座无虚席，由南京市玄武区教育局教研室主办的玄武区小学语文名师辩论赛活动在这里举行。此次主题辩论赛的全过程包括辩论、互动交流、专家点评三个内容。活动由南京市北京东路小学承办。     

发现三角形的边角关系

任意三角形ABC的三边BC=a,CA=b,AB=c,与其所对应的角A、B、C之间是否有数量上的内在联系?在我们尚未学习之前,我们是否能和先辈一样独自发现这些联系呢?你愿试一试吗?     

清初土家族诗人田舜年的诗作与诗论

田舜年,字韶初,号九峰,生于明崇祯十二年(1639),清康熙四十五年(1706)卒于武昌客寓。约在36岁时(1675)承袭父职,是容美(辖今湖北鹤峰、五峰等县)第十三代土司。恰在此时,吴三桂作叛,曾赐封田舜年。康熙十九、二十年(1680、1681)间,清军进军澧州,田舜年首先向化,并派兵从征,给加三级,赠授骠骑将军。康熙二十八年(1689),玄烨破例接见,恩庞有加。田舜年早年曾就读外地,发愤自励,博览经籍,工诗善文,其才思敏捷,为门客所不及。虽然如此,却“屡试棘闱不第”。     

多媒体CAI课件制作流程探讨

多媒体CAI课件的制作流程有多媒体课件的设计，包括两方面：教学设计和系统设计；脚本的编写，分为字脚本和编辑脚本；多媒体素材的采集、制作与合成，包括图形、图像、声音、动画的采集与制作，视频素材的采集，素材的合成；课件的测试等。     

比较"经济学类"四大专业

从古人类以牲畜换陶瓷的简单交易到大唐盛世横跨亚欧两大洲的万里丝绸之路．再到今天“眼花缭乱”的贸易、投资、财政、金融等等众多经济领域．经济已经渗透到社会生活的各个方面．并赋予了浓郁的时代气息。在世界各国．以经济实力为基础的综合国力竞争愈演愈烈．它们都投入大量人力物力对经济领域中的各个方面作深入的研究。以推动整个国家经济的发展。作为经济领域人才培养基地的高校。竞相增强相关专业的办学实力。培养适应现代经济快速发展的各种经济类人才。     

校、政、企联合办学的成效

校、政、企联合办学的成效施智标；祝炳发；陆锡强上海海运学院交通部上海船员培训中心成立于１９８４年。在交通部领导关心和支持下，“中心”１０年来为中远系统和地方航运企业开设各类培训班２４种，培训各类船员１万多名，居国内船员培训点之首。其中船长和轮机长各１...     

摘星星

我的童年是一只百宝箱,箱子里藏着无穷无尽的快乐和甜蜜。还记得我四岁的时候,一个夏天的傍晚,我在我家的晒谷场上乘凉,觉得很无聊,就让在一边帮我摇扇子的太祖母背我去天上摘星星。太祖母微笑着说:“孩子,星星离我们很远很远啊!”我硬缠着太祖母说:“亲太祖母,好太祖母,带我去嘛?好不好啊?”太祖母心软了,就答应背我去摘星。她弯下已经驮了的背,吃力地站了起