钢琴教育与钢琴技巧训练

随着我国经济社会的不断发展,日益健全和丰富的物质文化条件,使得人们不再满足于当前的现状,而是追求更高层次的需求。对于教育方面也是如此。家长日益发现学生不应只局限在学校的学习,还应该注重业余爱好的培养,钢琴教育就此发展起来。在过去的几十年中,我国钢琴教育的发展不断的成熟化和规范化,尤其是教育部为艺术生提供了很多便利条件,比如说艺术生可以在高考中加分等。笔者就钢琴教育进行简要分析,论述钢琴教育与钢琴技巧训练的关系,突出了钢琴教育本身的重要环节。     

体育比赛电视转播权与知识产权划界初探

指出了我国“电视转播”常在“转播”和“直播”两种意义上使用的现象,然后介绍了国际上通行的“电视转播”的概念,由此得出“电视转播权”概念。根据这一概念,对体育比赛电视转播权的法律性质进行了阐述．认为体育比赛电视转播权部分属于普通的无形财产权,部分属于知识产权。     

認識是沒有界限的

科学上的兩個陣營 我們可不可以认识周圍的世界呢?我們能不能在自己的观念或概念中,產生現實底確實反映呢? 這是整個宇宙觀中的一個最基本的問題。對於這個问量,哲学已作了回答,也就是說,和自然界、人類社會以及思惟等的一般規律有着密切關係的科學,也作了回答。可是哲學並不都是一样的,因為哲學的發展是和階級矛盾——進步势力與反動勢力的鬥爭分不開的。在悠久的哲學史中,一     

在技术前进的道路上——专为科学大众杂志而作

苏联共产党第十九次代表大会,在其指示中指出了最近五年发展苏联国民经济的道路。在这个指示文件里,我们常常遇到两个名词:“机械化”和“自动化”。这两个名词,意味着苏联埃国家在逐渐由社会主义过渡到共产主义期中的,两条主要的技术发展底路线。苏维埃人民在苏联共产党的     

浅谈数学教学中学生自学能力的培养

数学自学能力是以独立性为核心的多种优化的心理机能参与的，主动获得知识，运用知识形成技能的一种综合能力。学生数学自学能力的培养，是当前小学数学教学改革的目标之一。在小学阶段，学生的可塑性较强，是培养各种学习品质和能力，发展智力的良好时期。我们应该按照教育学家叶圣陶先生提出的“教是为了不用教”的目标，改革教学方法，使学生由“学会”转化为“会学”，培养学生的自学能力。     

浙江省中高职课程衔接制度变迁与实践探索——基于20世纪80年代以来重要教育政策分析

基于20世纪80年代以来历次重要教育政策分析,浙江省中高职课程衔接实践经历了为建立职业教育体系下的中高职课程衔接制度创造条件、建立职业教育体系下的中高职课程衔接制度、尝试构建现代职业教育体系下的中高职课程衔接制度、构建与完善现代职业教育体系下的中高职课程衔接制度.纵观发展历程,这四方面似应受到重视并努力为之,即统一中高职专业目录是实现中高职课程衔接的前提、实践发展需求是实现中高职课程衔接的基点、校校合作与校企合作是实现中高职课程衔接的关键、服务区域经济是实现中高职课程衔接的重要策略.     

开展全方位的幼儿心理健康教育

在素质教育中，幼儿心理健康教育越来越引起人们的重视与关注，它已成为现代幼儿教育领域中一个不可缺少的重要组成部分。由于幼儿期是心理发展、人格形成的关键期，正如著名教育家克鲁普斯卡姬所说：“童年时代的一些印象会在人的一生中留下痕迹。”因此，成人必须抓住时机给幼儿以适当的引导和帮助，促进他们心理的健康发展，同时，要及早地发现和矫正一些不良的心理，为其健全人格的形成打下良好的基础。     

期刊主体策划概说

期刊主体策划概说●祝国华【南昌】一期刊策划是高屋建瓴式的总体性把握，是高瞻远瞩式的超前性运筹。期刊策划虽是伴随着期刊的诞生就有了的办刊行为，但愈益受到人们的重视，并被作为一种重要办刊现象加以研讨，则是近几年才有的事情。大而言之，期刊策划可分为三个部分...     

理论在实践中发展——批判“顶峰论”

十年前,我说过“毛泽东思想是发展的,是一分为二的”,“‘顶峰’的提法不符合辩证法”。没有想到这两句实事求是的话竟然犯了弥天大罪,被定为现行反革命分子,遭到残酷斗争,无情打击。但是,辩证法毕竟是真理,“顶峰论”终究是错误的,马列主义,毛泽东思想不会到顶,仍然在实践中发展。唯物论的反映论认为人的认识依赖于社会实践,人的正确思想只能从社会实践中来。从社会实践中产生的正确思想,还必须回到实践中去,指导实践,经受实践的检