增加思维力度 降低解题难度

有些分数应用题的数量关系较多,彼此间的联系又不甚明显,解起来就感到很棘手。那么解分数难题有没有绝招呢?有的。     

教学，不仅仅是“告诉”

一次我在某校听一位老师讲解方程，例题是0.5x=1，教学程序是先弄清方程的结构，再确定未知数的性质，最后根据未知数的性质通过相应的数量关系求出方程的解。“0.5x=1”这是一个关于求积的方程，未知数X充当的是一个因数，因数等于积除以另一个因数，x=1 0.5，x=2。上述教学过程是否严密、严谨、严格，我们可以暂且不论，仅就其教学行为的指导思想而言就很值得我们反思。     

对外国文学导读课教学的一点体会

英国唯物主义哲学家弗兰西斯·培根说:“读书为学的用途是娱乐、装饰和增长才识。”对理工科大学生来说,读文学书籍的目的更多的是娱乐和装饰,当然也可以增加对不同时代、不同国家的感性认识,还可以增强形象思维的能力,还可以对人生有更深切的认识,因为文学是作者对生活进行深刻思考后的再创造。在国家教育部关于“素质教育”精神的指导下,在理工科大学生中开设了外国文学导读选修课。通过两年的教学获得了一些教学体会。     

科研管理工作的激励机制研究与实证

金华职业技术学院经贸学院前身是浙江省金华供销学校,1997年并人金华职业技术学院,现有专兼职教师110人.由于长期实行中专学校管理模式,学院的师资队伍力量不强,特别是科研方面比较薄弱.这与当前学校发展不相适应.高职教师科研素质的提高,是当前素质教育的必然要求,也是促进高职教育发展、提高教师教学理论水平的有效手段和途径.为此,学院研究与建立科研工作的激励机制,促进学院教学科研及其他工作的发展.     

星星,已不是那颗星星——访上海市长白职业学校

把握今天,无疑就把握了明天的辉煌。于是,一所职业学校腾飞的希望,就在某种现实的转化中抓住机遇,走向成功。长白职校就是在改革中崛起,走向明天的灿烂。今天已可以这样认为:“星星,已不是那颗星星……”     

A disc-type magneto-rheologic fluid damper

A disc-type magneto-rheological fluid damper operating in shear mode is proposed in this paper, which is based on the special characteristics of the magneto-rheological (MR) fluid with rapid, reversible and dramatic change in its rheological properties by the application of an external magnetic field. The magnetic field of the disc-type MR fluid damper is analysed by the finite element method; the controllability of the disc-type MR fluid damper on the dynamic behaviour of a rotor system; and the effectiveness of the disc-type MR fluid damper in controlling the vibration of a rotor system, are studied in a flexible rotor system with an over-hung disc. It is shown that the magnetic flux density of the disc-type MR fluid damper in the working areas can significantly change with the applied current in the coil; and that the dynamic behavior of the disc-type MR fluid damper can be varied by the application of an external magnetic field produced by a low voltage electromagnetic coil. The disc-type MR fluid damper can significantly change the dynamic characteristics of a rotor system, provided that the location of the disk-type MR fluid damper is carefully chosen. The disc-type MR fluid damper is a new actuator with good dynamic characteristics for rotating machinery.     

潜艇失事及脱险

潜艇是海军作战的主力,它以出其不意的攻击杀伤敌舰,对航空母舰构成巨大威胁。它在昏暗的海底世界游弋,如果遇上被击伤、机械事故、武器错误操作,甚至被卡在洞穴、礁石中,失去了自行上浮的能力,对于每个潜艇兵来说,无疑是一场噩梦。一旦潜艇在水下失事,失去上浮能力被困于水下,     

追求“过程”的诗意——一堂同分母分数加法课的设计与评点

一、揭题推测 小明中午喝了一瓶饮料的2/5晚上又喝了这瓶饮料的1/5。小明两次共喝了多少饮料? ①读题列式=2/5 1/5。     

产学研结合形式的探讨

本提出了高职院校的产学研结合的八种形式，创建科技园区、学研孵化器、高新技术工业开发区、联合机构、建立多元基金体系、联合办学、高新技术成果交易会、技术市场。通过实例说明它的作用，将科研成果转化为社会生产力，推动社会经济的增长，产生社会效益。     

概念教学中的遗忘与记忆

知识只有经过认知主体的加工和组织,才能有效地保持在知识结构中。简化和减轻记忆负担,促进知识的有意义遗忘,提高记忆的水平和质量,是进行知识重组的根本性原则,也是在数学概念教学中正确运用遗忘与记忆原理的出发点。 我们先来讨论遗忘在不同概念学习中的利和弊。现代认知心理学研究认为,新概念可以从认知结构中原有的具有更高包摄性和概括性的概念中推衍出来,或者蕴含其中,也就是说新知识是旧知识的派生物,这样的概念学习起来会非常快。例如,学生学习正方形、长方形、三角形时已形成了轴对称图形的概念,在学习圆时,“圆是轴对称图形”这个知识点便会很快纳入原有轴对称图形的概念系统中,得到了明确的意义。这种学习遗忘起来会非常快,但不会给学生带来不利影