基于高阶马尔可夫链WSN低时延调度算法

对于无线传感网络,节点数据到达率和服务都随着时间和环境不断变化,基于Glauber动态模型的CSMA无线传输网络的调度解决方案,吞吐量较优,但马尔可夫链对链接状态随时间推移构成根本性约束,基于此提出一种新的基于高阶马尔可夫链的低延时排队序列链路调度算法,首先观察局部链路状态信息,然后构造可行链路演化的马尔可夫链时间表。实验结果表明,通过有效的"去相关"链路进程,该方法实现吞吐量最优,而且能提供更好的延时性能。     

幼师音乐课堂教学有效的激励方法及需避免的问题

本文主要谈幼师音乐课堂有效的激励方法:即赏识激励;情感激励;目标激励;团队竞争激励等。以及需避免的问题:即激励不足额;激励不及时;激励不公平;激励无变化。     

经典的误读与再读——对世界文化遗产“格林童话”的历史文化解析

作为一种世界文化遗产,格林童话不仅是西方近代文艺经典之一,也是一种影响世界的文化经典。长期以来,传统童话研究对格林童话有严重的误读倾向。本文从格林童话的民间源流、口头传承、民族特色和传统色彩等四个层面,剖析传统研究对格林童话的误读内容。并从格林兄弟个人生活经验、民族文化和国家危机等层面,探讨格林童话作为一种文化经典所蕴含的历史文化内涵。从而为理解和分析中国文化经典提供一种参考。     

让学生成为课堂的主人

课堂教学是实施素质教育的一种基本形式 ,是学校由“应试教育”向素质教育转轨的一个突破口 ,使学生生动、活泼、主动学习的根本措施就是改革课堂教学。而语文教学由于其工具性和思想性的统一、科学性与人文性的统一 ,因此成为实施素质教育的主渠道之一。多年来 ,本人在语文课堂上引导学生积极参与教学活动 ,主动去“体验” ,做学习的主人 ,其主要做法有以下几点。　　一、在课堂教学中 ,师生共同创设一种和谐气氛　　现代教学理念认为 :教师的主要任务不在于传授知识 ,而在于科学调节学生的学习与其需要之间的关系 ,既能充分体现教学目的 ,…     

我和我的《老张说事儿》

我姓张,名传红,哈尔滨经济广播电台首席主播,在《972老张说事儿》里面天天说事儿——说百姓的心里话,想百姓的身边事儿。以前是说别人的事儿,今天我老张在这里说说自己的事儿。     

简论池莉小说的思想与艺术

池莉的小说着重表现普通市民庸常的人生状态,作家希望通过对普通人生命欲望与生存环境之间的矛盾的描写,展现普通人的生命欲望,揭示普通人的生存困境,表现小人物对环境的无奈和生命的执着。在艺术上,池莉的小说以独特的视角和新的叙事方式,引起文坛的强烈关注。     

网络环境下医院图书馆文献资源共享略析

1　网络化与资源共享是图书馆发展的根本出路随着知识经济时代的到来 ,人类已进入以智力资源的占有 ,配置以及知识的生产、分配使用为重要因素的经济时代 ,科学技术已成为第一生产力 ,社会各阶层对文献信息的需求较以往更为迫切 ,信息资源已经与能源、材料并列成为现代化社会发展的三大支柱资源。信息资源的贫富状况以及开发利用的程度已成为衡量一个国家或地区文明水平和生产力发达程度的重要标志之一。图书馆是文献信息资源的集藏地 ,文献信息资源是国家的宝贵资源 ,其特点是通过用户的使用来体现其价值 ,处于封闭或静止状态的文献信息资…     

浅谈教师与学生沟通的方法

苏霍姆林斯基说过:"如果学生不愿意把自己的欢乐和痛苦告诉老师,不愿意与老师开诚相见,那么谈论任何教育总归都是可笑的,任何教育都是不可能有的."……     

阅读教学中拓展环节的有效安排

叶圣陶先生曾说:"对学生语言能力的全面培养,并不局限于第一课堂,第二渠道有更广阔的天地……"<语文课程标准>中也明确指出:培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书.     

例谈高考化学新热点——动态多变量图象题

新课程《考试说明》中对考生能力的要求明确规定：考生必须具备能够通过实际事物、实验现象、实物、模型、图形、图表的观察,以及对自然界、社会、生产、生活中化学现象的观察,获取有关的感性知识和印象,并进行初步加工、吸收、有序储存的能力．