数学教学中的开放式教学——创造一种课堂数学文化

数学教学中需要对开放式教学进行合作研究。在日本的开放式教学中，数学问题被选择是用来说明一个问题的多种解法或多个正确答案。数学教学要实现一种全新的课堂数学文化，这种数学形式的特点是：问题开放、解决问题的过程开放、构建问题开放、评价开放，使学生能自由地思考，发展学生的思维能力。     

分餐值日官

常言道：官字有两口。要我说，官有两口又怎样，那是哑巴吃黄连——有苦难说啊!     

完美T计划

“哎呀,今天上网真是烦死了。”欣欣很不淑女地踢开了半掩着的门,     

过渡性世界格局与国家安全战略问题的思考

在九十年代世界新旧格局转换的动荡时期,我国的国家安全战略须作适当的调整,进一步充实和完善。作者就首先确保政治——意识形态安全,立足国内、固本强国,主动适应多“极”、多“网”的国际结构,根据国家利益作好多边关系的调适和平衡,寻求整体优势与局部优势的统一,“寓刚于柔”、“以柔胜刚”,广占阵地、多交朋友,准备应付最坏的局面等八个问题提出了自己的见解。     

我国融资租赁立法若干问题的探讨

融资租赁是由出租人融通资金为承租人提供所需设备，具有融资、融物双重职能的租赁交易。我国的融资租赁业发展缓慢，融资租赁立法欠缺，不能适应经济发展的需要。笔者在研究外国融资租赁立法的基础上，就我国的融资租赁立法从融资租赁的定位、融资租赁的监管与市场准入、融资租赁交易以厦融资租赁的促进四个方面进行探讨。     

做有学问的教师

教师有无学问,似乎不是个问题,哪有教师没有学问的?没学问的也能吃教师饭?若这样考虑问题,本文就没啥可说的了。本文标题并未论及现在的数学教师有无学问,这类能惹人上火的问题我不沾,我也不会定义“学问”二字,原因有二,一是没那水平;二是没那必要。你就当没有前提的闲句(比闲话用的字少,故称“闲句”)一样看,又不是命题,无所谓真假。因没有定义“学     

对高职院校体育教学改革的思考

围绕高等职业教育培养目标与学生现状，对高职体育教学应进行改革。本在对高职学生进行调研的基础上提出：高职院校体育教学改革的思路应以调职教育培养目标为依据，针对高职学生的身心特点，设置新的体育课程系列，改革考核方式，为学生终身锻炼奠实基础。     

函授中实行弹性学制的必要性和可操作性探讨

在函授高等教育中,实行弹性学制不仅是必要的,而且有着现实性和可操作性.在尚不具备实行学分制的情况下,可以通过学籍的弹性化管理,建立重修制度和专业课程选修制度,废除有关学籍管理中“取消学籍“的规定,放宽学习年限等规定,是可以达到弹性学制的基本要求的.     

日本小学英语教育的诸问题

一、小学英语教育的目的 　　公立小学英语教育的目的可分为三方面: 　　1综合学习时间中的英语学习.其定位是不单独把英语作为一门学科,而是视为“综合学习“的内容之一.一方面注重英语与生活学科及其他学科的关联,一方面在调查、实践学习的基础上培养学生的生活能力,是横向的、综合学习的一部分. 　　……     

计算机基础课教学的改革尝试

计算机领域的飞速发展给计算机基础课教学带来了巨大的压力和挑战,通过学校教改立项,从教材组织和编写、课堂教学实践、上机实习和无纸在线考试等几个方面入手,进行了《计算机基础》课的改革尝试,不仅激发了学生的学习热情,也增强了班集体的凝聚力,取得了较好的效果。