凸显侨特色 谱写新篇章——福州华侨中学简介

福州华侨中学于1955年由林珠光等六位爱国华侨筹资兴学创办。党的十一届三中全会后,在各级政府的关心、支持、指导下,以赖庆辉为代表的一批爱国华侨又慷慨解囊,捐资助学,为学校发展奠定了良好的基础。学校系福州市直属完全中学、福州市市属中学唯一的侨校、福建省首批海外华文教育基地学校、省级重点中学。校园占地面积35亩,     

一标多本多元兼容彰显个性继承传统--福州外国语学校简介

2015年3月22日,福州外国语学校一级达标校正式挂牌,这对于每一个福外人都是一件大喜事,对于学校的发展是新的起点、新的机遇和新的挑战。校长王洪泠说：“我们登上了一个新的高峰,但并不意味着我们已经征服了它,只是高山包容了我们。因此,我认为对于已经迈入一级达标校的我们,这才是攀登高峰的开始。路在脚下,我们必须在原有的基础上因地制宜,制定短、中、长期发展目标,全体教师踏踏实实地做好教研,认认真真地上好每节课,教好每个学生,这才是学校发展的根基。”     

初中生学习心理调适策略研究

刚进入初中的新生,往往会产生适应方面的问题。为此,必须采取动机激发策略、愉悦学习策略、潜能开发策略、自主归因策略、动手调节策略以调适初中新生的学习心理。     

福建高等职业教育发展回顾

福建高等职业教育起于改革开放的大潮中。高等职业教育的发展,适应了社会主义现代化对高层次应用型人才的需求。在十多年的办学过程中,福建省高等职业教育院校坚持正确的办学方向,大胆探索、勇于创新,探索出了宝贵经验。     

优化组合:自主学习实现的路径

长期以来,我们都认为教师是知识的拥有者,学生是知识的接受者;教师拥有至高无上的权威,学生只有服从;教师决定教学的目标、内容、方法、进程乃至结果,学生所能做的就是听课、做作业、接受考试和评定.     

薪火传承文化立校和畅共生——福州第十八中学简介

福州第十八中学是一所创建于1952年的市属省二级达标完全中学。主校区坐落于福州西湖湖畔,分校区坐落于晋安区象园文博路。学校现有87个教学班级,在校生4815人;全校教职工357人,专任教师330人,其中高级教师90人,中级教师110人,省级学科带头人7名,省级骨干教师9名,市际教研员8名,拥有福州市教育局授牌的通用技术学袢‘林立东名师工作室”。近年来,学校先后荣获全国模范职工之家、全国群众体育工作先进单位、全国家长学校先进单位、福建省先进基层党组织等荣誉称号。     

厚德载物 博学笃志——福州第四十中学简介

福州第四十中学位于福州市仓山区先锋路,是1993年由市政府投资建成的公立完中,占地近50亩。现有高中、初中45个教学班,学生2538人,教职工188人,专任教师176人,其中高级教师36人,一级教师95人。2000年被教育部认定为全国现代教育技术实验学校,2006年被省教育厅确认为福建省三级达标高中,2007年被评为福建省推行办事公开示范单位,2009年被评为福建省实施素质教育先进单位。2003-2008年连续两届被评为福建省文明学校。     

pH值的近似计算

1884年瑞典化学家阿列纽斯(Arrhenius)发现氢离子的存在是水溶液产生酸性的原因,而且可用氢离子浓度来表示酸度。1909年丹麦化学家泽伦生(S(?)rensen)又提出用pH来表示酸度的建议,不久便得到广泛的应用。我国近几年也在中学化学内容中提及pH及pH值的计算问题。对于溶液的pH值精确计算是较为复杂的,中学生难于接受。下文尝试就四种情况下pH值的近似计算进行一点讨论和介绍。     

想画就画画得闪亮——王锦萱小朋友个人画展

孩子的话：我最喜欢画画了,每天回家的第一件事情就是画画,我要把很多很多有趣的事情都画下来,小朋友们都说我是小画家,你们说呢？