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61.
语文学习过程是语言和精神的同构共生,是个体生命逐步完善的过程。学习语言,即成人的开始,即生命的成长。日本著名教育家小原国芳说:"国语不是训治之学,而是活思想问题,是川流不息的生命。"当下的语文教学,在应试教育功利性的理念影响下,往往片面强调以语言文字和语言文学的掌握为核心的语文能力的培养,忽视了学生从语文学习中所获得的文化修养,淡化了以生命的全面提升为核心的"语文素养"的提高。 相似文献
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语文学习过程是语言和精神的同构共生,是个体生命逐步完善的过程.学习语言,即成人的开始,即生命的成长.日本著名教育家小原国芳说:"国语不是训治之学,而是活思想问题,是川流不息的生命."当下的语文教学,在应试教育功利性的理念影响下,往往片面强调以语言文字和语言文学的掌握为核心的语文能力的培养,忽视了学生从语文学习中所获得的文化修养,淡化了以生命的全面提升为核心的"语文素养"的提高. 相似文献
63.
通过简要介绍华为防火墙策略路由和IP-LINK联动配置,本文描述了网络双出口环境下两条链路负载分担和互为备份在山东电台办公网络的具体应用及实现方式。 相似文献
64.
《宿州教育学院学报》编辑部 《宿州教育学院学报》2021,(1)
《宿州教育学院学报》是经国家新闻出版署批准,由安徽省教育厅主管,宿州教育学院(宿州职业技术学院)主办的综合性学术期刊,国内统一刊号为CN34-1227/C,国际标准刊号为ISSN1009-8534。根据国家标准和《中国高等学校社会科学学报编排规范》《中国高等学校自然科学学报编排规范》,本刊对来稿要求如下。 相似文献
65.
《宿州教育学院学报》编辑部 《宿州教育学院学报》2021,(1)
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66.
"讲好中国故事,传播好中国声音"是新时代背景下党和国家在中外人文交流领域发出的最强音.中国教育故事是中国故事的重要组成部分,讲好中国教育故事对于凝练中国教育智慧、提振中国教育工作者的信心、提升中国教育的国际影响力与亲和力具有重要意义.但是,提出"讲好中国教育故事"这一命题,并不等于我们已经知道为什么讲、讲什么和怎么讲好故事,更不等于我们已经会讲故事,其中有许多问题有待我们研究和探讨.本文以中英数学教师交流项目为例,就"为什么要讲好故事"、"如何吸引别人来听故事"、"讲什么故事"、"怎么讲故事"和"谁来讲故事"等问题进行研探,以期为我国教育同行"讲好中国教育故事"提供借鉴和启示. 相似文献
67.
广西教育学院政治经济系《学校素质教育论》科研小组 《小学教学参考》2002,(Z2)
素质教育已经成为我国教育改革的发展方向 ,素质教育的成败将直接影响到国家发展的大计 ,影响到整个中华民族的生存空间。因此 ,探讨素质教育有助于各级各类学校树立民族忧患意识 ,为国家的繁荣昌盛培养更多符合时代发展潮流的合格人才 相似文献
68.
福建省目前有农民工超过500万人,这支劳动大军活跃在八闽城镇的建筑工地、工矿企业、制造、运输和服务等各个领域,为海峡西岸经济区的繁荣和稳定做出了贡献。为深入了解农民工群体现状,福建省政研会联合厦门大学法学院,组建课题组,开展了专项调查研究。 相似文献
69.
养成教师课程领导智慧的校本研训探索 总被引:1,自引:0,他引:1
教师的课程领导智慧是教师在课程实践中所达到的一种至高的境界和品质,是教师在复杂的课程实践情境中,能够敏锐地洞悉到存在的问题与矛盾,并且能够有效性、创造性地解决问题的才能,是新课程改革可持续发展的内在动力。本文通过对传统校本培训过程中教师课程领导智慧缺失的检视与反思,提出养成教师课程领导智慧的校本研训的理念与操作策略。 相似文献
70.
中国网络教育产业综合研究报告 总被引:3,自引:0,他引:3
《中国远程教育》市场研究室 《中国远程教育(综合版)》2005,(6):41-43
前言 网络教育伴随互联网热潮应运而生,至今已发展七八年之久.从不为人知到为人熟知,从学步到初长成,网络教育逐渐将其独特的一面呈现出来. 相似文献