中小学校长的心理障碍与心理卫生

我国中小学校的领导体制是校长负责制,较长是学校行政工作的最高负责人,是学校的法人代表,处于学校的中心地位,对外代表学校,对内全面领导教育、教学、科学研究和行政管理工作。因此,校长的素质如何,必然会影响学校的办学质量。作为学校心理卫生工作的领导者,若具有健康的心理,则更能充分发挥其在教师心理健康的维护和学生心理障碍的预防中的主导作用。昕以,了解和分析中小学校长的心理障碍及其成因,预防其心理障碍,提高他们的心理素质,对于促进学校心理卫生工作乃至整个学校管理工作,具有重要的现实意义。     

贯彻《天津市中小学德育规程》构建“课程＋实践”的德育教育体系

面对教育对象的多元化，信息渠道的多样化和适应市场经济条件下对人才的素质要求，海河中学在1997年提出，构建以学生发展为本的学校整体德育体系，并参加了国家级“九五”重点课题“整体构建学校德育体系的途径和方法”的研究。在研究和实践的过程中，我校提出了构建六大课程（心理课程、政治思品课程、德育读本课程、隐性课程、家长学校课程、实践课程），办好两所学校（青年党校和少年团校），围绕一条主线（日常行为规范）的德育教育途径，经过一段时间的探索和实践，取得了一定的效果。由此结合我校的实际情况，我们进一步拓展德育工作…     

漫画《抓尾巴》作文训练

二、漫画略赏 这幅漫画取材于一则寓言故事。故事说,水族的霸主宣布,凡是长有尾巴的水中族类都要斩杀;青蛙听了,白天黑夜哭个不停。一个同伴问:“你又没有尾巴,哭什么呢?”青蛙说:“我现在没有尾巴,可是我小时候做蝌蚪的时候是长着尾巴的啊!”同伴听了也无言以对了。这则寓言讽刺了爱抓别人过去小毛病加以打击的人。漫画所表达的寓意也是这样:一个人在宣判青蛙,手上     

实践“主人教育“的办学理念增强学生自我教育的能力

素质教育的核心是德育。德育工作的主要任务是提高学生的思想政治素质,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,使为人民服务、为祖国奉献成为学生学习和成才的动力。在长期的教育教学实践中,学校确立了“主人教育”的全新办学理念。大家一致认识到:教育事业是关注未来、创造未来的事业,中学教育要为学生的终身发展奠基。莘莘学子,今天是学习的主人,班级的主人、学校的主人,明天要成为国家的主人、社会的主人、驾驭自身命运的主人。遵循这一理念,在教育教学中充分体现民主思想,学生的个性才能得以充分自主地发展,自我教育的能力才能得以…     

根据学生实际上好复习课

根据学生的知识实际进行数学总复习,是上好复习课的关键。我们的做法是: 1、摸清学生的知识底细,确定复习重点     

构建德育校本课程发展学校德育特色

一、对德育校本课程建设的认识 德育校本课程建设,是学校德育工作的一个重要内容.做好德育校本课程建设工作,首先是贯彻落实<中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见>的需要.     

大学生职业生涯规划课课堂实践环节的设计

根据大学生职业生涯规划课的实践性特征，本着“以学生为中心”的理念，采用实践性、主体性、针对性、有效性原则，课堂教学采用课堂讨论、模拟仿真、亲身体验、针对性训练、经验分享、调查测评等实践形式，使大学生职业生涯规划课真正成为充满实践教学内容的课程。     

发挥教研组核心作用,有效实施综合实践活动课程

<基础教育课程改革纲要(试行)>明确规定:从小学至高中设置综合实践活动,并作为必修课程,其内容主要包括信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育.     

建教育强区促均衡发展

2009年11月,在<教育部关于表彰全国推进义务教育均衡发展工作先进地区的决定>中,我省的厦门市、福州市鼓楼区、泉州市丰泽区被授予"全国推进义务教育均衡发展工作先进地区"的光荣称号.     

如何使用模拟中波发射机发射数字信号

通过对EER原理的简单介绍,并针对模拟AM发射机如何实现发射DAM数字信号做了简要的阐述。