如何管理我们的学校——变化中的角色与责任

“九年义务教育法”的实施，提高了我国基础教育的水平，中小学校得到了较为迅速的发展。如今，新的《未成年人保护法》（以下简称“保护法”）的出台，对已有的教学模式及管理要求又带来了怎样的挑战与机遇呢？     

《思想道德修养与法律基础》课实践教学体系的构建

阐述了构建《思想道德修养与法律基础》课实践教学体系的原理、主要内容及实施方案,并分析了这一实践教学体系的特点和实施效果。     

优化识字教学的途径

识字教学是小学语文教学的一个重要组成部分,是帮助学生养成良好的学习习惯,形成合作互助的品格的有效途径之一。如何进一步优化识字教学,提高识字教学的效率,让学生在轻松、快乐的环境中学好汉字呢？     

浅谈提高大学生创业成功率的途径

当前,缺乏资金、经验,无法找准创业项目是大学生创业成功率低的原因。要提高大学生创业成功率,应对大学生加强创业教育,完善创业政策扶持体系,搭建多种创业＂孵化＂平台,为大学生提供创业前、中、后服务。     

浅谈语文课堂中让学生高效学习的方法

在探索高效课堂的路途中,笔者反思自身教学经验,借鉴新东方外国语学校的课堂模式．利用学生青春期的心理特点．寻找出提高日常教学效率的简单易行的方法。本文将从“激励与幽默”、妙用“羊群效应”、利用学生的紧张感三方面进行简述。     

学术期刊网络版质量改进研究

根据<广东海洋大学学报>在数据库集成模式下自主制作网络版、提高网络版质量的实践,论述了期刊编辑部改进网络版质量的措施、效果和意义.     

浅谈编辑应用文的写作

说明了编辑应用文写作的意义,论述了编辑应用文写作的方法。认为要写好编辑应用文,重要的是要加强理论业务修养,提高语言表达能力,掌握文体写作规范。     

数学开放题刍议

长期以来,学生所接触的大多是条件完备、答案固定的“封闭题”,这些经过人为处理与编制的格式化、理想化的数学问题．训练学生从模仿到逐步熟练,形成技能。无疑对学生掌握“双基”（即：基础知识和基本技能）有积极作用,但同时也影响了学生的思维能力,阻碍学生数学学习能力的发展,严重束缚了学生创新意识,扼杀学生的多元思维能力,更背离了素质教育的最终目的．为了改变以上状况,我选择了数学开放题作为切入口,论述数学开放题对培养学生思维的多样性所具有的教育价值．     

高校学报广告：一个特开掘的领域

在市场经济条件下,大凡期刊的生存除了依靠大量的发行之外,就是丰厚的广告收入了。据此理,作为一种传播学术信息的高等院校学报,也该不例外。根据有关规定,高校学报可经营广告,有相当部分的学报也申办了“广告经营许可证”。但是,综观全国高校学报,能刊登广     

论教师教育的经济属性、正外部效应及其有效供给

产品的属性很大程度上决定了产品的生产、提供制度，尤其是政府是否应该进行投资和生产。教师教育通过培养中小学的师资，带来全社会共享的外溢利益，具有显著的正外部效应，是一种准公共产品。但纯市场机制运作下，正外部敬应会导致教师教育的供给不足，并且正外部效应也会导致人们对教师教育的消费不足，出现市场失灵，因此要保证教师教育的有效供给，必须明确教师教育由政府主办，由国家计划投资配置资源，并出台鼓励对教师教育消费的政策。总之在教师教育活动中“政府是主体，政策是关键”。