高中生“厌学英语”现象的成因与解决

英语,是世界上使用范围最广的一种语言。英语教育,是提高高中生综合素质的一项重要内容。长期以来,由于学生和家庭、学校、社会等多方面的原因,高中生群体普遍存在"厌学英语"的现象。文章的重点在于分析我国当前高中生"厌学英语"现象的成因,并为解决这一问题进行积极有效的探索,从而为解决这一高中教育教学过程中普遍存在的难点问题贡献绵薄之力。     

王夫之"和谐"诗学及其当代意义

王夫之除了在哲学、史学、经学等方面取得巨大成就外,在诗学研究方面也卓有建树,被誉为中国古典诗学的集大成者.王夫之的"和谐"诗学主张为:一是诗歌一定有益于陶冶性情,有益于消融人与人之间的矛盾,从而凝聚人们的情感和人心,维护社会的稳定,抵御异族的侵略;二是反对树立门庭,形成宗派,引起纷争;三是诗歌必须要做到"文质之中".     

论刘光第的客家精神

客家精神熏陶哺育了维新志士刘光第,刘光第进一步发扬彰显了客家精神。刘光第具有勤劳俭朴、积极有为、爱国奉献的客家精神。客家精神正是在如刘光第一样的客家先贤＂源于斯,高于斯＂的添薪增彩中源远流长。     

基于状态空间神经网络和扩展卡尔曼滤波的主动交通感应控制

为改善方案选择式交通感应控制输出的交通信号配时方案滞后于实时交通状态的缺点,提出用状态空间神经网络和扩展卡尔曼滤波模型预测未来交通状态的优化配时方案.采用能反映道路网络几何特征的状态空间神经网络拓扑结构,结合当前时段和前一时段的路段交通状态,预测下一时段交通状况并选择与其相匹配的信号配时方案;应用扩展卡尔曼滤波训练状态空间神经网络,提高其训练效率及精度.选用南京市广州路的实测交通数据和由多目标遗传算法得出的最优信号控制方案验证模型的有效性.研究结果表明,与BP神经网络和状态空间神经网络相比,所提出的模型能够根据道路状况选择合适的交通控制方案.     

让阅读教学展示个性的风采

新的《语文课程标准》中提出,阅读是一种个性化的行为,阅读教学要充分尊重学生的个性,要把阅读活动变为学生的自我探究、自我体验的活动,使学生在富有个性的阅读活动中发展阅读能力、强化阅读体验、感悟阅读方法、提高阅读水平。学生的个性化阅读,是指学生个体从书面语言中获取信息,并与非认知因素互为影响的活动。它是学生借助文本与作者对话的心理过程,     

中美高校大学生就业指导的比较

从师资队伍现状、课程体系设置、经费来源对中美两国高校就业指导的现状进行了比较分析,认识到我国高校就业指导应该改进的地方.主要提出两点建议:一是高校要重视就业指导课程的建设,培养专职、专业和专家化的从业人员;二是尽量把开设就业指导课程的权利下放到各个院系,甚至各个专业.     

多渠道激发学生学习生物的兴趣

如何激发学生学习生物的兴趣至关重要.在此,笔者谈几点看法!一、通过对科学家成就的讲述,激发学生学习生物学的兴趣在教学中,教师应该注重挖掘存在于生物学知识背后的伟大人格力量来影响学生,对帮助学生形成良好的世界观,塑造学生坚毅的品格,激发学生学习生物的兴趣,都会起到潜移默化的作用.     

丽水工业化进程评析与科学推进探讨

通过大量的实证数据,运用人均GDP、产业结构、工业内部结构、就业、城市化率等国际上通行的评价工业化进程的一系列核心指标以及国内权威的综合评价体系,作出了“当前丽水市处于工业化中期后半段”的论断,分析了这阶段的差距特征,并进而从“两化融合”、资源要素、产业集群、农业产业化等方面提出了促进丽水新型工业化的几点建议。     

西藏大学生就业指导现状与对策研究

随着西藏高校毕业生人数的逐年攀升,就业体制由过去的推荐毕业生就业转向指导毕业生去人才市场就业,因此,就业指导无疑成为西藏高校学生工作的重点和难点。文章阐述了西藏高校毕业生就业制度改革的实施,提出了西藏高校就业指导的现状,针对性地提出了创新西藏高校就业指导模式的对策。     

浅析高职英语阅读教学中存在的问题及措施

阅读是学习好一门语言的核心,英语阅读对于学习好英语也十分重要。英语阅读能力是英语听、写、说、译的基础,高职英语阅读教学的目的在于培养和提高学生利用英语快速的获取各种信息的能力,同时使学生具备高职的专业知识和外语交际的能力。本文针对己的感受和认识。