大学英语教学中学生听力水平低下的成因及其对策

听力理解一直是大学英语教学的难点和薄弱环节。本文分析了当代大学英语听力教学的现状及成因,对如何提高学生的听力技能作出了系统阐述,以期提高学生的听力水平,进而更好地培养学生的英语综合应用能力。     

“磁铁”风波

又到了发试卷的日子,一大早教室里就颇有几分“黑云压城城欲摧”的氛围。语文老师捧着一大沓试卷走进来,板着脸环顾教室一周,用冷冰冰的眼神审视着我们。我的小心脏扑通扑通乱跳。我用余光瞟了一眼其他同学,他们也是大气都不敢出,害怕考砸的那个人是自己。     

基于用户黏性的社会化阅读社区盈利模式分析

社会化阅读社区作为一种颠覆传统的移动阅读新模式,还处于发展过程中。文章立足于在线黏性理论,从用户需求、产品/服务特性、用户体验、内容提供商特征和人口统计特性5个维度构建社会化阅读社区的用户黏性模型,并以此为理论基石,分析社会化阅读社区在从推广期到运营期直至盈利期的演进过程中,如何聚集用户黏性并开发支撑自身运营的盈利模式。     

高校体验式生涯教育的理论基础与实践路径

体验式生涯教育模式是在高校思想政治教育环境下提升生涯教育育人效果的有效方式.基于传统生涯教育模式面临着实践性和体验性不足等问题,综合经验主义理论、认知同化论、发生认识论和体验式学习模型,提出基于教学层和学习层的"双层体验式生涯教育模型",为高校生涯教育提供有效实践范式,可以整合学生生涯经验,增加生涯认知,提升生涯效能感...     

对体育课程改革提倡的三种学习方式的思考

自主学习、合作学习、探究学习是当前体育课程改革提倡的三种学习方式,也是当今世界学习研究的重要课题。提倡这三种学习方式的目的在于改变传统的以教师为中心、以课堂为中心和以书本为中心的局面,促进学生自主、协作、创新意识及实践能力的发展。在教学实践中,如何运用这三种学习方式来改善学生的学习,三种学习方式适用的条件,以及如何在体育教学中做到有效的统一等问题,是值得我们深入探讨的。一、自主学习的实质、特征、条件和自主学习能力的培养国内学者认为自主学习是指学生主宰自己的学习,是与他主学习相对立的一种学习方式,它包括三…     

体育舞蹈训练对心血管系统影响的实验研究

以先进的临床实验技术，应用彩色B—型超声方法，通过对38名健康女性，分为正常人组、经常锻炼组与业余训练组的心血管系统变化进行分析比较，发现体育舞蹈训练可以增强心血管系统的功能，心血管系统的变化接近于耐力项目，正常人组、经常锻炼组与业余训练组的实验结果出现了非常明显差别。     

试论我国网络电子期刊的资源建设

文章介绍了网络电子期刊的特征和存在的问题，论述了我国网络电子期刊资源建设的原则并提出了几点对策。