好教师要练就四项基本功

好老师的标准有两个：一是学科本位的价值提升,二是教育教学的含量丰盈。这两点需要教师来帮助学生完成。要做到这两点,教师就要在课堂行走、与学生真情交流、反思＂关键事件＂、寻找学生优点等四项上练就基本功。     

农村中学语文“同课异构”的困境与突围

自从申报的＂基于‘同课异构’中学语文课堂教学有效性的比较研究＂课题得到安徽省教育科学规划领导小组办公室的批准立项后,我们感到了既有压力也有动力;因为在农村中学搞课题教研,虽然存在着来自各方面的重重困难,但也存在着生机和希望。     

智慧在“同课异构”参研活动中提升——以《孔乙己》教研活动为例

参加每次教研活动,我们的教学智慧都会得到一些提升.一次《孔乙己》“同课异构”教研活动的参研,使我深深地体会到:课前的明确分工,课堂教学的准确定位,关注课堂教学的语文味是课堂有效教学的制胜法宝.当然,精彩的课堂总是携带着一种缺憾.     

白领穿衣裳

记得进第一家公司实习的时候,我穿了一件深蓝色卡通式连帽衫,配深蓝色牛仔裤,自觉朴素低调。     

小比例尺航片制作正射影像的方法研究

利用1：50000～1：60000航片制作1：10000正射影像的实验性方法正处于研究阶段．探讨了在实验中保证正射影像精度的实施方案,如DEM数据采集和影像镶嵌、匀色的关键技术的解决方法．对利用1：50000-1：60000航片制作1：10000正射影像的关键问题进行了分析。并提出了解决方案．     

基于多模态理论的高职英语教学方法讨论

在信息化时代背景下,在多模态的教学理念教学方式中融入多模态的教学思路和教学设计,可以让学生更好地获得知识.基于此,分析了高职院校英语教学现状,提出了多模态理论在高职英语项目化教学中的实践应用策略,提高教学质量,提高学生的学习能力.     

N种幸福

其实幸福很简单,往往就在你的身边。特此声明:本故事纯属真实,如有雷同,天大的巧合啊!小乔版"请问亲爱的小乔同学,什么是幸福?""咳……咳,"(故作深沉状)"这个嘛,就是……哎,说深了你也不明白,我还是简化一点     

风雨中的美丽

"天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能"。孟子的这句脍炙人口的话,向我们阐述了没有人能够随随便便成功的道理。它同时也向我们传递了一种坚强的意志、感人的力量,传递着那永不言弃的精神,它让我们知道成功是属于那些具有坚强意志,甚至还遭受过身心摧残的人。     

学会自我“推销”——向高职毕业生成功就业献计献策点滴谈

随着我国高等职业教育的普及发展和就业形势的更加严峻，与普通高校毕业生相比，广大高职毕业生虽然有较为扎实的实践动手能力和一定的技术专长优势，但要想在竞争激烈的职场分得“一杯羹”，仍然任重道远，不容乐观。在现实而迫切的就业问题上，现从营销学活动中的“推销”手段入手，在应聘前的各项准备工作和应聘时的策略方法两个方面来谈一谈如何帮助广大高职毕业生进行职场中的自我“推销”，从而成功就业。     

炼字铸词 写人状物——《金瓶梅》创造性词语探析

《金瓶梅》中有代表性的词语“箩圈”、“寸男尺女”、“灯人儿”、“四海”、“没人脚处”、“准洪”、“贼留心”、“群”、‘打个烂羊头”、“痒”、“不知搔处“、”立睁”、“光辉”、“打绿了”、“海骂”、“世界”、“喂眼”、“狠”、“拴”、“叮当”等能生动活泼、准确形象地状物写人,透出人物的心理、个性.总的特点是:活、妙、奇、新.