搭讪男VS反搭女

我的若干同学似乎荷尔蒙分泌过早也过剩，证据之一就是马路求爱。 高中同学A君如今已是响当当的客户经理．风光无限，但高中时他曾经暗恋一位文科班的女生，因为该女生身边总有其他女同学陪伴，一直不好搭讪。     

小学数学教学如何创设情境

在小学数学教学的实践中,我们有一个主要的任务是激发学生的学习兴趣,让他们主动参与学习,如果想产生这样的效果,我们就要把生活中的实际情境引入课堂教学,让生活与学习结合起来,这样才能引起学生的对数学的学习,提高教学的有效性。     

关于我国图书馆运营模式创新的思考

分析了目前我国图书馆运营现状,以河北建筑工程学院图书馆为实例,阐述了我国图书馆在坚持公益性服务原则的前提下实行宏观管理公益化、思维导向市场化(或平台化)、具体运作企业化的运营管理模式构想。     

谈物理学习兴趣的培养

兴趣是一个人取得成就的根本动力,是成功的重要保证,教学中通过事例、现象、故事来激发学生学习知识的兴趣,培养学生积极的学习态度,从而使学生去积极主动的学习,提高学习的效率。     

固体矿产地质勘查质量管理中的若干问题思考

固体矿产是多样化矿产资源中一种,且储藏量较大,对促进国民经济发展起到重要作用。由于地质勘探质量管理是一项综合性管理项目,且涉及的管理内容相对复杂,所以国家相关部门必须要加强对地质勘探质量管理工作的重视和认识,并将其落实到矿产开采实际应用中,才能在保证开采安全的基础上提高开采效率。本文主要通过对固体矿产地质勘查质量管理进行简要分析,探讨其勘查特点及常规注意事项。     

新课程改革中如何提高物理教学的有效性

<正>新课程改革中,教师的角色发生了变化,由传统的知识灌输者转变为学生学习的引导者。其实教师在课堂上的角色是多元化的,可以是引导者、领路者、组织者,也可以是启发者、合作者、释疑者、欣赏者等。在不同的教学情境中,教师需要扮演不同的角色,在实现有效教的基础上,促进学生的自主学习,从而提高教学有效性。教学相长的课堂才是有效的课堂。学生是学习的主体,有效教学应着眼于学生学习的有效性,关注学生通过自主学习建构知识体系、锻炼能力、进行情     

垃圾的对话

一天,我经过一个臭气熏天的垃圾堆,正想加快脚步离开,却听见垃圾堆里有人在小声说话。我好奇地放慢脚步,想听听是谁在垃圾堆里讲话。我惊奇地发现,是垃圾们在说话。     

对加强军校研究生学员思想政治教育的几点思考

加强军校研究生学员思想政治教育,是推进中国特色军事变革、为军队培养高素质年轻干部的迫切需求.军队院校要在培育当代革命军人核心价值现,开展第二课堂实践活动,提高学员队干部队伍能力素质上下功夫,提高思想政治教育的效益.