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141.
开放探索性试题在中考中越来越受到重视,由于条件与结论的不确定性,使得解题的方法与答案呈多样性,学生犹如八仙过海,各显神通,此类题可以考察学生观察、比较、分析、归纳、综合能力及逻辑思维、发散思维的能力,是中考的新热点。  相似文献   
142.
在不同的文体中,描写的目的,文章对描写的要求、描写方法的运用是各不相同的,写作中必须把握这种区别。  相似文献   
143.
144.
建国以来,由于党和政府的重视,学校体育卫生事业有了很大的发展,学生的健康状况和身体素质亦明显提高。但对伤残病弱学生来讲,其体育保健与康复工作仍然没有得到足够的重视,相当数量的学校既缺乏专业的医疗保踺人员,又没有采取相应的医疗保健措施,使伤残病弱学生的健康状况与身体素质又出现滑坡的趋势。为了提高伤残病弱学生的健康状况与身体素质,国家教委及有关部门曾明确规定,将伤残病弱学生的康复工作列为  相似文献   
145.
本文运用细胞化学技术,通过显微分光光度计对力竭性运动小鼠股四头肌不同类型肌纤维的化学成份进行定量测定,研究结果表明,服用四君子汤的小鼠恢复后的3种类型肌纤维的糖元、SDH、LDH的含量与自然恢复组比较,差异显著。提示运用中医传统良药——四君子汤对消除肌肉的极度疲劳,增强体力,有着重要的促进作用。  相似文献   
146.
五月三十一日上午十点,孙国强市长在郭华玲副秘书长和余洁副处长的陪同下,到金筑大学调查研究并现场办公,孙市长的此次调研,就金筑大学的发展与定位,发表了重要讲话。  相似文献   
147.
148.
虞根应 《学语文》2008,(5):48-48
诵读是语文教学传统方法之一,对提高语文素养及语文能力起着重要作用。在新课程改革的今天。更应发挥诵读在语文教学中的作用。恢复诵读的应有地位。  相似文献   
149.
论同位类的排列原则   总被引:2,自引:0,他引:2  
白国应 《图书馆》1997,(2):15-18,33
阐述同位类的20种排列原则,即:(1)从基础理论到应用技术;(2)从低级到高级;(3)从简单到复杂;(4)从抽象到具体;(5)从一般到特殊;(6)从通用到专用;(7)从宏观到微观;(8)从古到今;(9)从本国到外国;(10)从近到远;(11)从无到有;(12)从少到多;(13)从正到反;(14)从微分到积分;(15)从静态到动态;(16)从固体到流体;(17)从定性到定量;(18)从重到轻;(19)从内到外;(20)从主要到其他。  相似文献   
150.
一些国际组织和联合国及其下属专门组织根据各自的任务确定了如下国际节日(以下节日至2006年5月止,以月、日顺序由小至大排列)  相似文献   
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