怎样做好数学中考备考

数学有着异于其它学科的自身特点,即数学中考复习开始进展不如语文等学科,但随着复习的深入,有的学科很难再有所提高,但数学,特别在后一阶段,一部分学生数学能力水平开始突飞猛进,提分幅度加大.合理的做法是结合所教班级的实际,有计划,有目标,有步骤进行复习.     

国内外高校众创空间生态系统模型:基于多案例的扎根研究[*]

作为中国情境下新型的创业孵化基地,众创空间为实施双创战略、助推创新驱动发展做出了突出贡献。遵循多案例分析要求和扎根理论研究规范,对美国、日本等国际知名高校以及清华大学、浙江大学、温州大学等国内代表性高校的众创空间生态系统进行了数据编码,通过分析系统主体、组成部分、关键因素及其相互关系,最终归纳得出具有普适性的高校众创空间生态系统模型,并针对其关键要素给出了优化我国高校众创空间创业生态的具体建议,从而为我国高校的创新创业教育与人才培养实践提供参考。     

我是黄叶

秋天 ,身为黄叶的我们已是精疲力尽了 ,在秋风中簌簌落下。落下的我们往往被人们当作燃料 ,有的腐烂变成很好的肥料。我们是衰败的象征 ,同时又是繁荣的开始 ,迷人的秋天 ,金色的阳光 ,告诉了植物妈妈度过那风雪载途的冬天 ,必须要我们随风伯伯旅行。次年春天 ,植物妈妈又孕育了新的我们。大雁南飞 ,我们又渐渐地失去光辉 ,又得离开妈妈那温暖的手 ,出发了。年年如是 ,周而复始 ,请想想 ,如果我们不离开妈妈 ,那么植物妈妈就不能专心致致地去抵抗寒冬 ,不可能有来年的嫩芽萌发 ,也就不可能有自然界这个大家庭的繁荣昌盛了 ,因为能不让我们离…     

基于数字化环境下摄影课程整合的教学模式研究

本文基于E—leaming环境，在实现摄影课程的教与学数字化的实践过程中，从理论和实践方面作了一些有益的探讨。     

浅谈数学教学中的板书设计

板书是指在课堂上,教师为强化教学效果而写在黑板上(或制作幻灯片,使用投影仪)的文字、符号、图表等,借以向学生传递教学信息的一种教学行为方式.教师可以通过板书把一个相对完整的知识体系在视觉空间里,简明扼要、步步叠加地展示出来,从而弥补教师讲授的不足,以达到辅助教学的     

社会组织党组织落实全面从严治党责任制研究

本文在深入调研的基础上对社会组织党组织落实全面从严治党责任制的内涵进行了界定;总结、归纳了目前社会组织党组织落实全面从严治党责任制中存在的主要问题并从主客观两方面分析了原因。根据各省市在加强社会组织党建工作中的有效做法和经验,提出了社会组织党组织落实全面从严治党责任制的对策和建议,分别是:强化责任意识、落实责任分解;加强对责任主体的指导与培训;选优配强领导班子;完善责任考核和监督机制;完善责任保障机制。     

实际承运人的识别及其责任的认定

实际承运人制度的确立解决了海上货物运输中的许多问题,对于规范海上运输关系,更有效的保障货方的利益具有重大意义。但是该制度在实践中的运用还存在许多问题。本文根据"汉堡规则"和我国《海商法》对实际承运人的定义,系统分析了其构成要件和识别方法,在此基础上以定期租船运输为例,提出不同情况下实际承运人的识别问题以及责任认定的初步建议。     

高校教研项目管理流程的优化创新

随着高等教育发展和改革的深入,高校教研项目的类别和数量也急剧增加。根据过程管理PDCA循环理论,对高校现行的教研项目管理流程各环节进行梳理。针对管理流程中项目策划阶段缺乏合理布局、实施阶段申报评审过程繁复、执行过程缺乏有效监督、研究成果实践推广性不强的问题,运用理论研究与实践相结合的研究方法,通过将项目组合管理理论和方法引入教学改革项目管理工作当中,进而对现行管理流程进行优化创新,并初步构建组合优选评分模型指标体系。根据项目生命周期理论,提出对教研项目实施全过程管理,以形成科学化的流程管理体系,为进一步提高教育教学质量、研究更高质量的教学成果及为教学服务提供支持与保障。     

创新创业教育背景下高师音乐人才培养模式探索

高等师范学校音乐学院是培养音乐人才的基地,培养的人才要有创新创业能力,以适应时代和社会的需要。文章从招生制度改革、课程体系完善、对音乐专业毕业论文改革以及鼓励学生参与各种社会活动诸方面对高师音乐人才的培养模式提出自己的见解。