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英国的伯丁顿社区是由伦敦最大的商住集团皮保德、环境专家及生态区域发展工作于2000年联合开发,实现了"零能源发展"(BedZED:Beddington Zero energy development),成为引领英国城市可持续发展建设的典范,并具有广泛的借鉴意义. 相似文献
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1840年第一次鸦片战争后,西方传教士因其文化传教策略和中国社会需要,开始在华展开翻译出版活动,创办了墨海书馆、广学会等一批翻译出版机构,翻译和出版了大量介绍西方科学技术和社会科学的书籍,在近代中国翻译出版史上占有重要的地位,促进了我国翻译出版事业的形成与发展,对于中西文化交流和中国社会进步产生了深远影响. 相似文献
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西部地区地方高校办学特色初探 总被引:1,自引:0,他引:1
秦小松 《成都教育学院学报》2007,21(4):20-21,52
文章结合西部地区高校办学的现状,从西部地方性高校定位的制约因素及正确把握定位的几个问题入手,分析如何形成自己的核心竞争力、如何培养适应西部地区区域经济发展的特色人才。 相似文献
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论我国职业教育理论的世纪转变 总被引:1,自引:0,他引:1
一、理论基础:从劳动技术教育论到创业教育论我国的学校职业教育始于清末的洋务学堂,属于清政府“中学为本,西学为用”的“西学”范围,科目限于农工商科,称为实业教育。在认识上仅视为致用的实学,与社会制度、经济体制的变化没有什么关系。辛亥革命之后,特别是第一次世界大战期间中国民族工商业得到一定的发展,职业教育兴起,才形成我国20世纪初期的职业教育思潮。当时许多教育家都对职业教育作过理论上的探讨,黄炎培是其中的代表人物。黄炎培提出:“职业教育的定义,是用教育方法,使人人依其个性,获得生活的供给和乐趣,同时… 相似文献
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自从交际教学法(communicativeap-Proach)问世以来,在我国也曾得到迅速的推广和使用。与我国传统的语法教学法和翻译教学法相比,交际教学法对提高学生的语言交际能力有着明显的长处。但是,交际教学法在注重教学大纲改革的同时末能提出与之配套的课堂教学法的研究和应用。因此,在不同的国度和环境的实施中不可避免地存在着许多分歧。Harmer的活动教学法对如何提高学生的交际能力的过程作了详尽的阐述,提供了大量实例和切实可行的教学手段,给人耳目一新的感觉。Harmer的活动教学法(activitidsap-Proach)包括非交际活动和交际活… 相似文献
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