逆向思维在数学教学中的应用

解数学题,要头脑灵活,对一道复杂题当百思不得其解时．你不妨像玩“走迷宫”那样来一个“逆向思考”．下面介绍一些基本的策略． 一、淘汰法是逆向思考的一种常用方法例 1．在1到1000之间有多少个数不是100的倍数．     

浅探中国文化特色设计思想与方法

中国的设计该走什么路,每一个关注中国设计的人都会关心,西方设计风格多种多样,但哪一些才适合于中国呢?对于主要的设计风格本文陈述了观点,无论合适与否,我们应该明确的是,有一些东西是我们一定要珍视和保留的,那就是中国的传统文化精神.     

小学数学探究性学习的教学策略

倡导自主、合作、探究的学习方式,是新一轮课程改革的精髓所在。因此,本文从刨设问题情境,开启自主探究的动机;开展交流合作,提高学生学习效率;鼓励猜测,激发自主探究的热情;开放性练习,在自主探究中创新等四个角度,来探讨小学数学探究性学习的教学策略。     

构成的主题——对两幅同元素构成图的解析

在完成构成作业的过程中,慢慢地对构成中的一些形式元素和表现手法有了一些体会和新的认识。所以,通过对我所做的两张作业的对比解析,阐述一下在构图过程中我的所思所想所得,以及对构成规律和表现技法运用的解释与看法。     

铁路轨道结构中混凝土轨枕伤损的形态原因分析及预防措施

本文分析了铁路轨道结构中混凝土轨枕伤损的主要形态及造成伤损的的原因,通过伤损形态与原因分析了解混凝土轨枕在实际工作中的状态,为我们对铁路线路的养护和维修提供必要的依据.     

基于电火花线切割机床脉冲电源的主控电路改进研究

传统的电火花线切割机床脉冲电源主控电路采用51系列单片来设计和控制脉冲信号,其输出电流波形存在前后沿不陡峭、脉宽脉间数字调节范围较小且数字调节不方便等缺点。针对这些缺点,本文着力选用PIC单片机来设计脉冲发生器,以此对其主控电路进行改进。这样的改进,对减少加工电极丝的非正常损耗和提高整个机床高效低耗的加工性能,起到了至关重要的作用。     

鲜红未许佳人见,蝴蝶争知早到来——蝴蝶漫谈之口器与传粉

正昆虫吃什么,是与它们有什么样的口器相关的。或者说,口器构造是与食性相适应的。蚊子是刺吸式口器,下唇延长成喙,上下颚特化成针状,适于刺入动植物组织中,吸取血液和细胞液。叮咬我们并吸食血液的是雌蚊子,它们是世界上危害最大的昆虫。不过,令人百思不得其解的是雄蚊子却不叮人,它们只喜欢啜饮植物的     

地铁车站深基坑涌水事故应急救援约束建模研究

近年来,地铁车站深基坑开挖过程中涌水事故频发,造成周边建筑物沉降甚至是倒塌,人员伤亡和经济财产损失严重。本文以此为背景,针对目前深基坑涌水事故特点,以应急救援为主线,对深基坑涌水应急的特点进行深入分析与总结,提出了基于多目标的涌水事故应急约束模型,从而有效的解决应急过程中的种种约束难题。