The Construction of Social Darwinism in Sister Carrie

Social Darwinism is an important theory reflected in Sister Carrie. This thesis is to interpret the characters’ fates with Social Darwinism."Survival of the fittest"is an important theme. Carrie is the winner of life and Hurtwood is the loser. Their adjustability to the environment determines their future. It is hoped to help the readers construct a better understanding on this theory.     

音乐无界

方玥本科在中国传媒大学修了统计和广电双学位,还去了英国诺丁汉攻读统计学硕士,她是传统意义上的高材生,给人的感觉是要走＂当上总经理,出任CEO,找个高富帅,走向人生巅峰＂的路子。不过,方玥还有另一重与统计精英毫不沾边的身份：原创歌手。大学时候她发行的原创歌曲《长头发的女孩》获了很多专业奖项。2013年,方玥发行了自己的原创专辑。音乐一直是方玥最热爱的事,虽然学了统计这么个跨界的学科,但她并不觉得音乐和数学之间有很大的矛盾,她认为＂音乐是可以和任何学科交叉的,哲学、历史、尤其是数学.     

对散文线索的思考─—从《灯》的线索谈起

对散文线索的思考─—从《灯》的线索谈起安徽宣州市二中秦世新《教参》中说巴金先生的《灯》是“以灯为线索，展开回忆和联想，将现实的感受和一些故事贯串起来，表达一个中心。”对此，笔者委实不敢苟同，并以此就散文的线索问题，略陈己见，就教于同行们。要回答《灯》...     

高中生物实验误差的控制*--以“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”为例

实验误差在每个实验中都客观存在着,在客观上又影响着实验的严密性、科学性与准确性。对定性实验来说,由于一般性的实验误差不会颠覆实验结果,因此部分师生对实验误差分析、管控的意识薄弱,忽视了对实验误差的研究。实验误差的控制对定量实验则非常关键,因为定量实验的最终结果是以一定的数据呈现的,实验误差直接关系着数据的准确性,进而影响着实验结论的科学性。本文以《普通高中生物课程标准（实验）》的活动建议之一“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”（以下简称“酵母菌”实验）为例,从实验的诸多要素及其内在思维角度出发,探讨控制误差的一些方法和思路。     

爱学生,爱每一个学生——对特教班主任工作方法的一点认识

尊重、理解、爱护每一个学生,平等对待每一个学生.“晓之以理、动之以情.”用民主说服的办法耐心而细致的做好思想工作,不要过多的批评和指责.从正面引导入手施以教育,从根本上提高他们的觉悟.进行“自尊.自信、自强、自立”教育,促进听障学生的德、智、体、美、劳和谐发展,使他们成长为“残而不废,残而有为”的一代新人.     

生命互动:作文教学中的师生场

良好的写作状态,就是作为写作主体,不仅有强烈的写作欲望,有许多东西要表达,而且打开了表达的思路,知道如何表达。处在这样一种积极而活跃的状态中,写文章就会水到渠成,文字从心底里自动而自然地涌出,而不是被动地逼出来的。但学生一般不能自发地进入这样的状态,这就需要教师的诱发与引导,这种过程实际正是学生与教师之间的对话过程,即师生生命互动场。     

科技奖励国际论坛十二进——全球气候与环境演变及对策

2004年12月23日,在国家科学技术奖励办公室举办的科技奖励国际论坛上,中国气象局局长、中国科学院院士、地理学家秦大河研究员做了《全球气候与环境演变及对策》的专题演讲。秦院士从20世纪70年代后期一直致力于雪冰与气候环境变化研究。80年代到90年代,他参与国际南极科学考察研究,对深入理解南极冰雪特征区域和全球气候变化以及人类活动的关系做出了贡献,九十年代在中国西部逐步开展现代冰雪过程、大气降温作用的研究。秦院士是我国近代雪冰物理和生物地球化学过程地理研究的开拓者,近年正在主持中国气候环境演变科学报告和中国气象事业发展战略研究等多项研究工作。     

传媒类高职学生思政过程的特点及教育——以湖南大众传媒职业技术学院为例

论文从分析传媒类高职学生认知上的矛盾性、情感上的起伏性、信念上的功利性、意志上的软弱性、行为上的滞后性等思想政治教育过程的特点入手,进而分析了造成其特点的原因—学生来源广泛且思想复杂、心理断乳的不适应、社会环境的不良诱惑、社会实践的缺位和理想与现实的冲突。并在此基础上,提出了加强思想政治教育的对策:以主旋律为中心的认知教育;以三贴近为主的情感教育;以红色文化为主的理想信念教育;以社会实践为主导的意志教育;以日常养成为主的行为引导教育。     

独立审判实现途径初探

“独立审判”是一个重要的司法原则。其实现必须：（一）、重新定位法院与其它国家机关及法院内部关系,以实现法官的职务独立,如重新定位法院与党的关系;法院与检察机关的关系;法院与立法机关的关系;法院与行政机关的关系;上下级法院之间的关系;法官与审判委员会,与庭长、院长之间关系等;（二）、努力为法官提供职务保障,实现法官人身独立。主要涉及法官的任句、工资、学习、培训等方面;（三）、努力树立法官权威,实现法官本身的独立。法官的权威主要来源于人们对法律、对法官的信任及法官的人格魅力,树立法官权威。     

特许经营权的法律性质辨析

一些流行的观点将特许经营权界定为一类新型的知识产权。但特许经营只是利用知识产权的手段，反映的是财产流转关系而不是归属关系，因此，特许经营权的法律性质应当是一种合同权利。从现有的知识产权法律体系分析，不适合、也没有必要将特许人的经营资源作为一类新型的知识产权客体。