高校学生转专业的动因分析与对策

大学生转专业已经成为当前高校的一个普遍现象。但部分高校的学籍管理规定中关于转专业的实施细则差异较大,缺乏正确引导。本文对大学生转专业的原因进行深入分析,提出针对学生转专业的应对办法,并对有转专业倾向学生进行有效心理干预。     

课件制作中“朦胧”效果的实现

随着电脑的普及，多媒体创作工具Authorware凭借其强大的功能，成为很多教师的首选。但单纯依靠Authorware是无法作出合乎心意的课件作品的。笔者在制作过程中，发现Authorware与其他软件（如Pho－toshop、３Dmax等）结合，能发生神奇般的效果。如课件的片头或片尾呈现一幅图片（或动画、影片）之后背景音乐响起，屏幕上出现蒙着薄纱的介绍性字幕，那有多惬意呀。想实现上述效果其实不难。让我们一起动手吧。一、首先打开Authorware软件，引入显示图标，双击打开，导入一幅已完成的图片（动画、影片），确定其大小。二、①打开Photoshop…     

研究生“认同”困境的破解

近年来,研究生数量不断增多,研究生个体对整个研究生群体的认同程度却不断降低。他们的生活往往被拘囿在专业的界限内,与其他专业或外界的接触非常少,这就导致研究生们在认同上陷入了一种困境,即有“专业归属”,无“群体归属”。破解这一困境的关键在于发挥研究生会的作用,利用这一学生组织所具有的制造认同与归属的力量,搭建交流平台,建构“共同体文化”,进而让研究生在对公共生活的积极参与中,完成自己对群体的认同,走出认同困境。     

利用信息技术促进教与学方式转变

1．请学生观看一段关于电磁继电器实际应用调查的录像，并思考三个问题：电磁继电器在哪些方面得到了应用?它起到的作用是什么?实现这个作用采用的是什么方式?     

如何实现句子的多样化--再读Learning to Read in College一文有感

如何实现句子的多样化一直是中国学生习作的难题,文章仅以<大学英语>第一册里的一篇阅读材料为例,对英语写作如何实现句子多样化从写作手段上加以简要论述.     

电液控支架在综采工作面的应用

支架的电液控制在开滦局还是空白点，钱家营矿业分公司在开滦局率先引进液压支架电液控制技术，就是在综采工作面支架控制方面的一个积极的尝试，其目的是使综采工作面产量和效益有一个较大的提高。     

现代教学媒体促进教育优化

“教育现代化”不仅是教育思想现代化、教育内容现代化，也包括教育过程现代化、教育方法和手段现代化。教师在应用多媒体技术教学时，恰当地运用教学方法，将收到事半功倍的结果。     

“我们是来视导的!”

老师们正领着学生在做课间操,忽然来了四位昂首阔步的校长,其中一个还挎着旅行包,拎着一块牛肉。大家都很奇怪：他们干啥来了？     

文工交融在计算机专业教学中的实践

文工交融的重点在于"融",指文科知识与工科知识的融合、文科技能与工科技能的融合,以及人文精神与科学精神的融合.本文分析了人文素质教育的重要性,解读了学院文工交融办学特色,重点阐述了文工交融在高职院校教学中的实践.     

逆向思维在数学教学中的应用

解数学题,要头脑灵活,对一道复杂题当百思不得其解时．你不妨像玩“走迷宫”那样来一个“逆向思考”．下面介绍一些基本的策略． 一、淘汰法是逆向思考的一种常用方法例 1．在1到1000之间有多少个数不是100的倍数．