编辑录像机使用中一个常见问题的分析与处理

编辑录像机在使用中,经常会碰到图像编辑不上去的问题,使用时编辑放机和编辑录机的入点都已经打了,按自动编辑键后,放机、录机同时预卷、重放,放到入点处时,录像机会突然停止,或是重新倒回再预卷、再重放到入点处又再预卷,如此反复不已。特别是彩色成帧开关打在ON上更易出现此类问题。有人也许认为这是录像机出了故障,其实这不是录像机出了故障。下面分析一下问题产生的原因,并就如何解决谈一点自己的看法。     

教材之本:质量与服务——"21世纪研究生英语"教材畅销分析

目前,市场上研究生英语教材的版本较多,高教社、人大社等数十家出版社都已相继出版了此类研究生英语教材.这些教材从不同角度来编写,但教材形式都颇为相似,创新性不强.     

一种能实现文件权限控制的文件上传下载系统

对上传下载的目标文件夹创建目录索引,再为索引设置不同的文件操作权限等属性,实现了B/S模式下教师能控制学生上传下载权限的文件上传下载系统。上传下载时,由索引的链接转向来定位目标文件夹位置,借Asp网页Session保存的索引ID来传递操作权限等属性,根据权限属性在文件操作网页上显示不同的文件操作功能,实现了不同索引不同权限的控制。     

农业废弃物资源化利用的微生物学途径探讨

结合我国面临的资源短缺现状和大量农业废弃物没有得到有效再利用的实际,对农业废弃物及其资源化利用的概念进行了系统的描述,提出利用微生物途径进行农业废弃物资源化利用对实现国家可持续发展战略的具有重要意义,通过农业废弃物的肥料化、沼气化、食用菌栽培和饲料化,把种植业、养殖业和居民生活的各方面都纳入到可持续农业发展系统中,实现农业资源的循环利用.     

利用“仿真物理实验室”探究电路短路问题——虚拟情境下的电学探究学习之二

在初中电学教学过程中，由于短路实验具有一定的危险性，一般采用教师做演示实验的方式向学生展示现象，学生缺少亲身体验。利用“仿真物理实验室”的虚拟实验，学生不但可以体验生动的短路现象，而义还可以开展物理探究学习，从而优化课堂教学组织形式，提高课堂教学效率。     

对我省普通高校体育教育专业教学计划的评析--关于我省普通高校体育教育专业教学内容和课程体系的研究之一

根据我省普通高校各体育院系体育教育专业的本科教学计划，对其培养目标和人才培养规格进行了分析和评价，并结合国家教育部关于体育教育专业本科课程方案，提出了我省体育教育专业的培养目标应比一般省市的要高一些，各院校培养体育教育专业人才规格的层次应有适当的差异。     

日本幼儿食育活动的价值与思考

食育,是通过各种教育方式使国民学习与掌握饮食有关的知识,培养正确的饮食选择能力以及形成良好饮食习惯的一种教育。开展食育活动,要求将健康饮食的观念融入日常生活中,使幼儿从小养成良好的饮食态度和饮食习惯。文章以日本为例,通过探讨食育活动中所蕴含的对于幼儿身心发展以及教学工作开展的独特价值,对我国进一步推行食育计划提出有效建议。     

勇攀科学高峰，敢做“表面”文章——记中国科学院表面物理国家重点实验室“创新研究群体”

以王恩哥和薛其坤为学术带头人的中国科学院物理研究所表面物理国家重点实验室"纳米结构薄膜生长机理和原子尺度控制"研究群体是国家自然科学基金委员会创新研究群体基金的首批资助群体之一.他们在科研工作中做出了令人瞩目的成绩.     

地域性高师院校考试改革的探讨

随着中国高等教育重心由外延扩展向内涵提高的转变,高校如何培养高素质的创新人才,已成为高校急需解决的问题。影响高校创新型人才培养的因素很多,涉及教育教学过程的方方面面,许多问题值得探讨。文中仅就如何改革地域性高师院校的考试制度、考核方法,以适应创新型人才的培养做一探讨。     

马克思恩格斯经济发展生态化思想及其当代价值

马克思思格斯对当时资本主义社会在经济发展中造成的环境破坏进行了深刻揭露和无情批判,阐明了自己的经济发展生态化思想.马克思恩格斯经济发展生态化思想的主要内容包括“自然生产力”思想、人与自然和谐发展思想、物质循环利用思想和科学技术的生态化功能等思想.马克思恩格斯的经济发展生态化思想对于推动我国经济发展生态化,实施人与自然和谐发展战略,发展循环经济,建设生态文明,解决当前面临的环境问题具有深刻的启迪和指导作用.