汉族、蒙古族高中生人格特征对学业成就影响的比较研究

笔者通过对汉族和蒙古族两个民族高中生不同的人格特征与学业成就的关系进行比较研究 ,采用卡特尔 16项人格因素问卷 ,利用测验法和谈话法 ,SPSS统计分析软件 ,结果显示 :汉族和蒙古族学生有三个共同的影响因素即忧虑性、独立性和创造能力因素。除此之外 ,汉族学生有乐群性、聪慧性、幻想性、怯懦与果断型 4项人格因素与学业成就相关 ;蒙古族学生有稳定性、敢为性、适应与焦虑型、心理健康因素、专业成就因素、新环境中成长能力因素 6项人格因素与学业成就相关。     

相见恨晚

1、车七迸五 马7进52、车七平四 将6平53、车四平五 将5平64、车五退一 将6退！5车工平四 士5进66、车四平三9、车二进三将6进110、车二退四将6退111、车二平四士5进6 12、车四平三士6退13、车三进四将6进114、车三退五将6退15、车三平四十5进6 16。车四平一士6退17、车     

月光(外一首)

深夜我愁我很愁摇一弯轻月荡漾——/卜梦被月光好柔弹动读懂我瞳深夜泛舟我很愁、手勾一弯轻月画圆 画圆挂在成熟的枝头彗己悲七乡币月光(外一首)@秦丝竹$四川内江二中初九六级4班!641000~~     

靖江市为26万农民建立健康档案

目前,靖江市已对26万参加农村合作医疗保险的农民建立了健康档案,其覆盖面达到90％左右。该档案记载了参保人的“曾患疾病史”、“药物过敏史”、“行为习惯”等,内页中还按照五官科、内科、外科、妇科、检查等项目详细记录村民健康状况,每次体检结果也将记人其中。     

中国图书馆学会贺信

孙先生： 欣闻先生九十华诞，知者莫不举手额庆，谓为图林之福。     

现场——摄影记者的新闻生命

掐指算来，涉足新闻摄影至今近20年了，干专职新闻记已有15个春秋。就目前所获取的一些成就和荣誉，我总认为是机遇的特别眷顾，一些突发新闻之类的“好事”才让我撞上。也正是在一次次突发新闻现场拼抢的历练之中，我逐渐成熟起来，修炼了一个健康、灵动和沉稳的职业心态。     

语文教学目标陈述的学理与策略

在实际语文教学中,教学目标的陈述普遍存在一定程度的含糊性和随意性。导致这一问题的原因较为复杂,语文教师陈述教学目标缺乏科学理论的指导无疑是其中一个重要原因,因此,从理论上探讨语文教学目标陈述问题十分必要。现代科学心理学有关教学目标陈述的理论主要包括分类分层陈述理论、行为目标理论和行为样品理论。依据这些理论,语文教师在设计教学目标时应该针对学生的语文学习结果分类陈述,针对学生的语文学习过程分层陈述,针对学生的言语行为规范陈述。     

水提取法测定冬虫夏草甘露醇含量

本研究旨在完善和评价冬虫夏草甘露醇含量测定过程中的水提取方法。对其线性范围进行双重考察基础上，引入概念－－测量系统分辨率，对测定方法进行综合评价，并对水提取主要技术参数进行直接优化。本测定方法的实际系统分辨率达到6．51‰，样品预处理过程中时间、温度优化结果是在80℃水浴中，用蒸馏水浸提30min。本测定方法对虫草样品甘露醇含量的差异具有完全足够的分辨能力，优化样品预处理技术参数，可使样品预处理速度提高1倍。     

“文”“乐”相携,风行水上

在语文教学中,将音乐与文字结合,可以起到相互补充、相互强化的作用,对营造课堂氛围、激起学生的情感体验、增进学生对文本的深入理解、促进学生的写作等都有着良好的催化作用。因此,当语文与音乐携手同行,语文课堂定会呈现出一番全新的天地。