试论我国数字资源唯一标识符发展战略*

数字资源唯一标识符（Digital Resource Unique Identifier,DrUI）提供了因特网对象可靠、持久和唯一的标识方案,比较经济地实现不同应用系统直接的互操作。本文综述了以IDF（Internet DOI Foundation）的DOI(Digital Object Identifier)方案和清华同方的标识码为代表的国内外DrUI的研究和应用部署现状,针对国内数字出版、参考引文链接和数字权益保护的需求,比较了3种部署DrUI应用的方案,并在此基础上提出我国发展DrUI系统的战略,从管理机制、技术体系和标准化等方面论述了我国DrUI的发展思路。     

我爱《新闻前哨》

我是10多家报刊杂志的特约通讯员或特约记者,也是《新闻前哨》的热心读者。自《新闻前哨》创刊后,我就坚持自费订阅,从未间断,并和她结下了不解之缘。五、六年来,通过阅读贵刊,我认为她有三个特点;一是新,贵刊每期登出的各栏文章都突出了一个新字,不炒“现饭”、不雷同、不步他人后尘,深受读者欢迎。二是文字通顺,精短文章较多,读者爱读不厌。三是实用,尤其是“通讯员生活”、“新闻随笔”、“报纸群众工作”等栏目文章,对基层通讯员有启发性、指导性、贴近性、实用性。     

基于多活性代理的城市应急联动系统的简单分析

多活性代理是一种复杂信息系统的分析方法,城市应急联动系统（cERs）是政府协调指挥各部门向公众提供社会紧急救助服务的联合行动,是对各种政府资源的整合应用,是一种复杂信息系统。本文对多活性代理的方法进行了介绍,并运用多活性代理方法简单分析城市应急联动系统的结构和城市应急联动系统应急业务的处理流程,多活性代理方法分析复杂信息系统有其独到之处。     

中医药治疗类风湿关节炎的研究进展

文章基于中医药治疗类风湿关节炎的文献资料,从病因病机、辨证分型、专方运用等方面展开中医药治疗类风湿关节炎综述,详细分析了中医治疗类风湿关节炎的优势及不足,为类风湿关节炎的临床治疗提供参考。     

教学过程的矛盾运动分析——兼与张连捷、张启航同志商榷

教学过程存在自始至终的矛盾运动,那么在这过程中,其运动发展的动力是什么?各种矛盾的地位及其关系如何?在教师与学生这对矛盾中,哪方面应是矛盾的主要方面?“教师是主导、学生是主体。”这一命题是否正确?诸等问题可谓教学论之核心内容,而如今对其认识仍为“见仁见智”。近得悉张连捷、张启航“论教学过程中教与学的矛盾运动(兼对“教师是主导、学生是主     

“探究”与“接受”

新一轮基础教育课程改革大力倡导在各科教学中面向全体学生,开展多样化的探究式学习。因此,为了提高教学的效率,我们必须集各种学习方式之所     

在班级文化建设中塑造学生的健康个性

如何在班级文化建设中塑造学生的健康个性。笔者结合多年班主任的工作经验,从班级文化建设的角度,谈学生健康个性的塑造。     

人文社会科学专业实验室资产管理现状、问题及对策探究

对高等院校人文社会科学专业实验室资产管理现状、存在的问题作了一些简要分析,并提出了一些相应的对策。     

一种新型位置控制器的应用研究

探讨一种新型位置控制器在生产中的应用．详细说明该控制系统的结构，控制原理，控制方式以及实际的控制效果，有效提高了生产效率．