基层档案案卷质量的提高途径

首先要强化教育,为提高案卷质量奠定思想基础。一个基层档案室,能否做到案卷质量不出问题,加强教育是基础,是提高案卷质量的一个治本措施。强化教育应从以下五个方面进行：一是把握教育的着力点。加强立卷部门工作人员的素质教育是提高案卷质量的先决条件,在加强他们档案意识的情况下,提高他们的业     

浅谈高中物理“问题讨论式”教学法的有效实施

＂问题讨论式＂教学法是指教师通过设置问题情境、提出问题,启发学生思考,引导学生讨论和评价,使学生在解决问题的同时,学会学习的一种教学方法。本文从创设有效问题情境、培养学生的问题意识、建立合作小组,引导学生讨论、对讨论的过程和结果进行评价等方面着手,阐述了如何在高中物理教学中,进行有效＂问题讨论式＂教学。     

浅谈数学概念教学

概念教学是教学中的重要环节,贯穿于整个教学过程的始终。教师在讲授时,要针对数学概念的不同特点和学生的接受能力,从学生已具备的知识出发,讲清概念的本质属性及同类事物的共同特征。同时,把握区分概念的有关特征与无关特征、概念的肯定例证和否定例证,帮助学生建...     

亚审美化对当代青年审美心理的影响

亚审美正以一种强劲的趋势影响着当代青年人的生活和审美心理,青年人在亚审美冲击下审美心理发生了显著的变化,呈现出显著的特点。通过调查研究发现,形象性、调侃性、廉价性的三类作品受到当代青年人的欢迎,亚审美进入到了当代青年人的生活中。面对亚审美的冲击,要正确理解、引导亚审美带来的变化,既看到亚审美这种流行的社会心理对当代青年审美心理所产生的影响以及引起的变化,也看到新的审美心理对亚审美流行的促进作用。     

论传统儒学的人本主义教育思想

传统儒学教育的根本点，就是将教育的宗旨和目标指向人，从而肯定了人在社会中的地位和价值。尽管儒学大师们在具体的教育教学方式上各具特色，但是这些方法方式始终是围绕着“教人做人”这一思想展开的。所以，从本质上说，传统儒学教育是一种人本化取向的教育。     

基于“岗课赛证”融通的活页式教材开发路径探析——以《Web前端开发实战》教材开发为例

Web前端开发是一门实践性极强的课程,中职学生对Web前端开发的理论知识及实践操作较难掌握。文章立足中职Web前端开发教材存在的问题,分析基于“岗课赛证”融通的《Web前端开发实战》活页式教材的开发意义以及路径,为中职实训课程教材的开发提供借鉴。     

加强科研档案管理促进科研事业健康发展

目前一些高校的科研档案管理由于存在管理体制不够完善,科研人员缺乏档案意识等造成科研档案的管理质量不容乐观。需要采取加大宣传教育,健全规章制度等措施提高科研档案规范化水平,充分发挥科研档案在高校的作用。     

维新派女子教育思想探析

维新派的女子教育思想是在“西学东渐”的历史条件下,中国教育近代化的产物。它作为“救亡图存”和“妇女解放”的突破口,在近代思想文化领域进行了一场深刻的变革。尽管其培养的目标是“贤妻良母”,但是能够把女子教育与国家兴亡紧密结合起来,深刻认识到教育和社会发展的关系,具有丰富的内涵,我们应合理借鉴。     

粉尘职业人群生活状况调查研究

我国经济的快速发展,导致粉尘大量增加,直接影响着人们的健康,尤其是从事相关行业人员的健康.通过调查了解了粉尘及其来源,结合对煤矿行业、冶金行业、石棉制品行业、乡镇企业等粉尘职业人群的走访和问卷调查进行评定分析,指出粉尘职业人群的生活现状以及存在的问题;提出了预防粉尘对职业人群危害的相应对策,希望以此引起全社会及相关管理部门对粉尘危害的重视,保护从业人员的健康.     

从孙致礼的《苔丝》译本看文学作品中环境描写的翻译

环境描写是文学作品的重要组成部分,也是极具审美价值的因素。本文以孙致礼的《苔丝》译本为例,探讨在翻泽环境描写的篇章时,如何再现原作中的美的问题。