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基于SHEL模型的公路施工管理中的人为因素研究 总被引:1,自引:0,他引:1
公路施工管理是保障公路交通安全的重要一环。利用SHEL模型围绕公路施工管理中的人为因素进行研究,从施工人员与施工设施,施工人员与规章程序,施工人员与环境及施工现场人员之间四个方面进行分析,提出提高公路施工管理的措施和建议。保证施工质量。 相似文献
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三最状元宋朝山东须城人梁颢,字太素,少年时就有宏大志愿,并立下誓言:不考中状元誓不为人。但其时运不济,屡试不中,饱受世人的冷嘲热讽。然而,他并不冷眼官场,灰心仕途,仍不改初衷,刻苦学习,还自我解嘲说:“考一次就离状元近了一步。”他从后晋天福三年(938年)开始应试,历经后汉、后周,直到宋太宗雍熙二年(985年)才考中状元,前后共47年。他在宋真宗时先做翰林学士,后又“权知开封”,因暴病突发而仙逝,享年92岁。这样,梁颢不仅成为我国历史上参加科举考试历经朝代最多、时间最长的状元,同时也是我国历史上最长寿的状元,号称“三最状元”。他… 相似文献
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幽默是思想、气质、才学、视野和灵感的结晶,它犹如一根神奇的语言魔棒,常能使语言于瞬间闪烁出耀眼多彩的火花。前苏联著名教育家斯维特洛夫认为:“教育家最主要的,也是每一位的助手,就是幽默。”美国保罗韦地博士曾向九万名学生进行了调查,从中得出一个结论:学生最喜欢具有幽默感的老师。因而,这样的“助手”是备受学生青睐的。课堂幽默构成的方法考察一些有经验的教师的课堂教学,我们不难看出,其幽默风趣的语言艺术之产生,常是通过以下的方法构成的。一、移时法所谓移时,就是在讲解过程中,根据课文内容,有意识地突破时间的限定,把古代的… 相似文献
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幽默是思想、气质、才学、视野和灵感的结晶,它犹如一根神奇的语言魔棒,常能使语言于瞬间闪烁出耀眼多彩的火花。前苏联著名教育家斯维特洛夫认为:“教育家最主要的,也是每一位的助手,就是幽默。”美国保罗韦地博士曾向九万名学生进行了调查,从中得出一个结论:学生最喜欢具有幽默感的老师。因而,这样的“助手”是备受学生青睐的。 相似文献
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程俊松 《少年天地(小学)》2002,(11)
良好的同学关系,不仅有利于生活、学习,而且有利于身心健康。但是,由于一些主客观原因,同学之间难免会出现磨擦与冲突,甚至剑拔弩张。假如同学之间闹僵了怎么办呢? 相似文献
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程俊松 《少年天地(小学)》2002,(12)
家长对子女的期望,实际上是家庭教育的目标。恰当的期望,可以成为子女的动力,因为它是一种目标激励。但是,片面的高期望往往会带来两个主要的弊端:一是使子女产生过重的心理压力,有意无意地扼杀了个性,阻碍了他们创造力的发展,损害了他们的身心健康;二是家长对智力成就的高期望容易使他们忽视对子女独立能力和思想品德的培养。据 相似文献
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前苏联著名教育家维特洛夫曾指出:“教育家最主要的,也是第一位的助手是幽默。”教学活动作为一门艺术,幽默是一块举足轻重的基石。美国保罗.韦地博士曾向9万名学生进行过调查,从中得出一个结论:学生最喜欢具有幽默感的老师。教学幽默构成的方法考察一些有经验教师的课堂教学,我们不难发现,其幽默风趣的语言艺术之产生,常是通过以下方法构成的:1.移时法所谓移时,就是在讲课过程中,根据课文内容,有意识地突破时间的限定,把古代的事物与现代的事物“生拉硬扯”地连在一起,借以创造出一种轻松活泼的学习气氛。有位教师教《赤壁之战》一课,在谈… 相似文献