“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验改进及设计

科学探究是高中生物学学科核心素养之一,而实验教学对于培养学生的科学探究能力具有重要意义。现以“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”为例,在分析该实验设计不足的基础上,针对性地提出改进措施,提高实验教学效果,以实现通过实验教学有效培养学生科学探究能力的教学目标。     

基于网络学习空间创新民族地区职业教育人才培养模式研究

传承民族文化是边疆民族地区职业教育的责任和职守,边疆民族地区职业教育办学却忽视当地民族特色产业结构,民族文化得不到彰显.通过网络学习空间的多角色交互联结、资源共建共享和教育教学等服务,有利于创新民族地区职业教育人才培养模式,促进职业教育传承民族文化.同时,也为推进网络学习空间在促进边疆民族地区职业教育传承民族文化中的应...     

影响学生发展三要素的实践动态理解

心理学和教育学均认定影响儿童身心成长的主要是遗传、环境和教育三要素,但同时,无法给出三要素在影响人发展的作用方面各自所占比重.因为这是一个看似简单实则极其复杂的多因素影响问题."多因素"是该问题呈现复杂性的一方面,因为每个因素又均由多层、大量且因时、因地、因事而发生不同组合变化的子因素所构成;由因素带来的"影响"是该问...     

初中生语言表达能力的提高策略

初中语文教学中,如何提高学生的表达能力,备受语文教师的关注。从整体角度分析,表达能力关系到学生语言组织以及文学素养。在实际教学中,教师需要遵循以人为本的基本原则,按照学生学习的实际情况,针对性地采取有效措施,使学生在掌握语文知识的同时,提升自己的表达能力。一、消除学生的心理障碍从理论上分析,学生语言表达能力低的主要原因是心理障碍,是对语言表达的恐惧,害怕自己表达错误受到老师以及学生的嘲笑,这种现象如不注意,则会愈演愈烈。     

第28届奥运会中国男篮与世界强队运用防守战术的对比分析

通过对雅典奥运会中国男篮全部比赛场次数据的分析,全面剖析了中国男篮和世界强队在防守战术方面的特点,同时指出了中国男篮与世界强队在防守战术方面的差距。     

“七月流火”与“四大火炉”

《新闻三昧》1994年第9期刊登的《情洒京九路》“浓笔重墨写精神”一节中,有这样一段话:“我们在武汉铁四院采访时,正是七月流火的季节,有‘四大火炉’之称的武汉市酷暑热得人喘不出气来,……。”看完这段文字使我感到把“七月流火”和“四大火炉”并用起来,是不妥当的。诚然,作者本意是用“七月流火”描述夏天气温很高,酷热难耐的情景,但引用了并非形容炎热的诗句。     

优秀职业网球运动员比赛得分分析

通过对中外网球运动员在比赛中得分的状况进行研究,发现了世界优秀网球选手和我国网球运动员的得分规律,以及我国网球运动员在得分手段上的差距.并根据我国网球运动训练的实际现状提出了个人建议.     

体育院系健美操专业学生语言与非语言运用能力的培养研究

健美操教学是体育教学内容的重要组成部分,以往的教学往往偏重于技能的传授,而忽视了对学生能力的培养,使大部分学生的语言表达能力与非语言运用能力距离做教师的相差甚远.随着教学改革的不断深入开展,在体育教学过程中,越来越重视对学生能力的培养,培养学生的能力已经成为健美操教学课的主要任务之一.文章主要对培养学生健美操的语言表达能力、非语言交流的运用能力两方面进行探讨研究.