“审美与快乐”式的音乐教育——关注儿童生命和谐发展的幼儿音乐教育探讨

幼儿音乐教育是幼儿园教育的一个领域,是以音乐艺术的形式进行的人的基本素质的教育。幼儿音乐教育应以什么为核心?什么样的音乐教育才能真正激发幼儿的兴趣,使他们的生活更加多彩?“审美与快乐”式的音乐教育或许能回答我们这些问题。一、“审美与快乐”式幼儿音乐教育的主要特征相对于传统的幼儿音乐教育,“审美与快乐”式幼儿音乐教育主要有如下特征:1.是一种以幼儿为主体的“主体性”教育。传统的幼儿音乐教育活动的设计、组织、实施常是为了让孩子学习唱几首歌、跳几个舞、演奏一些打击乐器等等,是一种注重知识技能学习与训练的“标准…     

理想开始的时候

人生的道路，曲折又坎坷。但有不少时候，也峰回路转，柳暗花明。或许，你只是稍稍背离了原路。在尝试中爬上一个小坡，拐了一个岔口。谁知，却蓦然跳入一个缤纷亮丽，充满了无限生机的新世界，改变了你原有的生活，改变了你一生的命运——我就是一个这么幸运的人。     

且听风吟

6月19日 雨 他，一个极普通的男孩，长得黑黑的，黑得没有轮廓；很高，高得似乎也没有什么特长．只是酷爱打篮球。平时，他的话很少，这么大了，和女孩子说话还会脸红。和他接触过的人都知道，他很爱笑，笑的时候总露出一口洁白的牙齿。     

吃花生

今天上午，我们家吃刚煮好的花生，吃时就会感到有一丝丝的清香流人心田。[第一段]     

小学毕业复习语文综合评价题(一)

平日的生活里,你要与人交谈,读书看报,写写画画……不知你意识到没有,这些都和你的语文学习密不可分。学习语文是非常快乐的事情。马上就要告别小学阶段的学习生活,成为中学生了,希望你用心来完成这次评价活动,使它成为你小学生活的圆满句号,也成为你中学生活的美好开端。在倾听中回味听读短文《抬轿子》,在对童年游戏的美好回忆中,体会出自己已经慢慢长大。(7分)1《.抬轿子》写出了如诗如画的童年情趣。你知道“抬轿子”的游戏该怎么玩了吗?请把游戏的玩法简要写在下面。(3分)2.文中描写了这样一个镜头:抬轿子的男孩子让“轿子”散了架“,…     

一顶绒帽

收拾衣橱时,看到衣橱的一角静静地躺着一顶崭新的黄色绒线帽。那绒线的品质是极好的,摸在手上,绒绒的,软软的,满含暖意。只是帽子的样式有些陈旧,还是多年前流行的款式。顺手拿起,打算戴上试试,不禁哑然失笑——这尺寸,只适合小学里的孩子,便悻悻地放回了原处。吃饭时提到了绒帽的事,得知是去年父母回老家,外婆硬塞给他们的。外婆说是特意为我织的,担心我冬天早起上学挨冻。     

思念里的流浪狗

1月5日 阴 背影是真的，人是假的，没什么执着。一百年后你不是你，我不是我；悲哀是真的，泪是假的，本来没因果。一百年后没有你，也没有我。——题记     

简单的统计

一、知识要点 　　在日常的生活和生产活动中,为了便于分析、比较,常常需要把一些数据进行收集和整理,并按一定的范围、顺序排列起来,这就是统计.小学阶段涉及的统计基础知识如下: 　　……     

九年级（下）第一单元教案

艾青对祖国至死不渝的爱的表白．余光中凭海临风怅望大陆的孤寂身影．戴望舒的深沉抚摸．舒婷的激情歌唱．莱蒙托夫笔下浑厚而宽广的俄罗斯大地．休斯灵魂中悠长的历史河流……这烙在人们心上对祖国和家乡的深沉爱恋．这些蕴涵着诗人深沉炽热情感的文字．唯有在倾情的朗读中．在动情的想像中．在尽情的品评中．在激情的背诵中．方能融入我们的血脉啊。