体育对社会经济发展的影响的研究--兼谈品牌对体育产业发展的作用

在界定体育产业与体育品牌概念的基础上，阐明了体育对社会经济发展的影响，认为发展体育可以提高社会的经济效益，能够创造更多的就业机会，对许多与体育有关产业亦有很好的促进作用。同时，还论述了品牌对体育产业发展的作用以及创造体育品牌对体育产业发展的作用以及创造体育品牌的途径。     

学生英语语言错误的产生与纠正

六十年代以来,大多数语言教师及理论工作者都认为出错是语言学习过程中的一种自然现象。是不可避免的,并逐渐认识到其价值。本文从语言学角度分析了学生在学英语过程中出现的部分错误。并提出一些改正方法。     

颈腰椎间盘突出症的康复疗法

腰椎间盘发生退行性病变以后,因某种原因（诸如运动、损伤、过劳等）致使纤维环部分或全部破裂,连同髓核一并向外膨出,压迫神经根或脊髓（马尾神经）引起腰痛及一系列神经症状,医学上称为腰椎间盘突出症。     

“五气”养生法解析

“五气”养生法是道家修身之法,也是古代以气养生修身的重要方法,并在民间广为流传。现将“五气”养生法以通俗易懂的语句整理解析,谨供养生爱好者参研。     

高校高水平篮球队的整体改革与建设

高校办高水平篮球队,培养智能型运动员,是我国学校体育改革的一项重要策略,是实现高校体育运动技术达到国内先进水平和我国大学生队跨出国门走向世界的一大战略部署。几年来,国家教委对高校试办高水平运动队作了多次的指示。国家体委即将把组织参加世界大学生的比赛任务正式移交给国家教委大学生体协。这对我们高校体育工作者来说任重而道远。但是,目前试办高水平篮球队的院校,还未能改变以技术教学为主的旧格局,尚未把改革的目的与内容结合起来进行整体改革,致使以技术为中心的旧的训练体制,     

“中国梦”引领下的中学德育与高校德育衔接缺失

随着时代的进步和科技的发展,我国正处于一个社会转型阶段,传统的教育模式正面临着严峻的挑战,德育也正处于较为矛盾的尖锐处。一个国家和社会可以稳定、健康发展的较为重要的一个影响因素就是青年一代的道德水准、文明素养以及伦理观,因此采取多种形式对学校德育进行强化,进而使学校的德育工作的连续性得到良好的保持,这不仅是学生个体顺利发展和成长的要求,也是社会对学校以及学生德育工作寄予的真切期望。本文从"中国梦"引领下的中学德育与高校德育衔接问题的理论基础和价值入手,进而引出对中学德育与高校德育衔接问题的现状以及实现中学德育与高校德育衔接的具体措施的阐述。     

有氧运动抑制自发性高血压大鼠胸主动脉平滑肌K_V通道蛋白表达下调

目的:观察有氧运动对自发性高血压大鼠(SHR)离体胸主动脉反应性及电压门控钾通道(KV)蛋白表达的影响,探讨运动降低血压的血管平滑肌钾通道机制。方法:24只雄性SHR随机平均分为安静组(SHR-SED)和运动组(SHR-EX),另选用同龄雄性WKY大鼠作为正常血压对照组。SHR-EX组进行8周有氧运动,坡度0°,20 m/min,60 min/d,5 d/周。8周后,检验离体胸主动脉对去甲肾上腺素(NE)、4-氨基吡啶(4-AP)的反应性。另用免疫组化DAB法和Western blot法测定胸主动脉平滑肌KV1.2和KV1.5的表达情况。结果:1)SHR-EX组血压显著低于SHR-SED组1)SHR-EX组离体胸主动脉对NE的敏感性小于SHR-SED组。2)4-AP诱发的血管收缩反应在SHE-EX组中显著大于SHR-SED组。3)SHR-EX组KV1.2和KV1.5表达均显著高于SHE-SED组,有氧运动显著抑制KV1.2和KV1.5表达的下调。结论:长期规律的有氧运动训练可降低SHR的收缩压,减弱胸主动脉对缩血管物质的反应性,其重要机制之一为有氧运动显著抑制高血压诱导的平滑肌细胞KV通道蛋白表达下调。     

理解孩子是教育的前提

我们在孩童时代,曾有过许多幼稚天真的举动。今天想来,那些举动纯属娱乐,根本没有坏心眼在里面。比如,晚上有事出门,回来时,抓几把泥土,扔到邻居家的屋顶上,让邻家的几个小孩子以为有鬼要从他们的屋顶进去而蜷缩在被窝里。而我们呢,则带着一脸的喜悦悄悄溜回家里……当我们渐渐长大,孩童时代的记忆被尘封起来了。代之这一切的是这样那样...     

抗战时期中国共产党对“民族解放”的话语运用

“民族解放”是中国共产党革命话语中的一个重要概念。抗战时期中国共产党进一步对“民族解放”进行阐发与运用,论述“民族解放”与“阶级解放”的关系,强调战时民族解放的迫切性。在此基础上,中国共产党通过多种途径宣传“民族解放”,动员民众参与“民族解放”运动。“民族解放”也是中国共产党在抗战时期的重要政治资源。     

树会记住许多事

<正>如果我们忘了在这地方生活了多少年,只要锯开一棵树,数数上面的圈就大致清楚了。树会记住许多事。其他东西也记事,却不可靠。譬如路,会丢掉人的脚印,会分叉,把人引向歧途。人本身又会遗忘许多人和事。当人真的遗忘了那些人和事,人能去问谁呢。问风。风从不记得那年秋天顺风走远的那个人,也不会在意它刮到天上飘远的一块红头巾最后落到哪里。