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互联网的出现为英语教学带来许多便利的同时,也给英语教师带来了新的挑战,如何适应信息时代的教育规律,尽快了解和掌握现代信息技术并将其更好地服务于自己的教学,已成为现代英语教师无法回避的挑战. 相似文献
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程广明 《中学生数理化(高中版)》2010,(9):58-58
数学作为一门基础学科,在当今社会中,有着非常广泛的应用·数学是学习其它课程的基础,是人们参加社会生活、从事生产劳动和学习、研究现代科学技术必不可少的工具·在高中数学教学中,我们发现,有些学生总 相似文献
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识字教学是低年级语文教学的重要内容,也是教学的难点之一。我认为,识字过程要与儿童的兴趣爱好、生活环境等因素相结合,充分利用儿童的生活经验,创设丰富多彩的教学情境,运用识字和用字相结合的方法,开展识字教学。一、创设识字情境对于低年级的孩子来说,识字是一项重要任务。如何高效地指导低年级学生识字,是语文教学的关键。社会是一个学习汉字更为广阔的空间,为孩子学习祖国文字提供了广阔的课堂。很多生字的认识渠道来源于社会。有如在认识 相似文献
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为了应对知识经济时代的挑战 ,作为素质教育的核心和重点 ,创新教育成了近年来我国教育改革与发展的突出主题和各级各类教育的热门话题。其实 ,教育的本质就应该是创新。知识的传递只是前提和条件 ,创新才是目的。教育通过培养创新人才实现创新的最后目的。基础教育阶段的根本任务是为人的发展打基础 ,也应该为人的创新素质和创新能力培养打基础。那么 ,基础教育阶段应如何开展创新教育呢?本文拟就如下几个问题展开讨论 ,希望能对教育实际工作者有所启发。1 知识与创新首先需要指出 ,本文所称“创新”与“创造”是等同使用的概念 ,创新能… 相似文献
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电子文件管理元数据标准化研究 总被引:2,自引:0,他引:2
1.电子文件管理元数据的基本概念1.1元数据的基本概念元数据英文为“M etadata”,从构词法上看,“m eta”来自于希腊语,其词义为“在……旁边、与……在一起、在……之后、与……连接”等。在近现代拉丁语和英语中,“m eta”表示有“超越”的含义,而“D ata”就是用于推理、讨论和计算的事实信息,可以是数字、字词、句子和一条条记录。所以,元数据通常也就根据其字面解释,定义为“关于数据的数据”。在此基础上,又衍生出许多有关元数据的定义,不下几十个。但是,对元数据最为权威的定义有两个:(1)一个是国际标准组织制定的国际标准《ISO/I… 相似文献
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新闻图片市场的主要特征 当前,我们必须正视这样一个现实--新闻图片供应和需求的市场化.这种供求关系导致新闻图片的商品属性愈加突出.新闻图片在实现社会传播价值的同时,已明码标价、大大方方地进入市场.在这个过程中,图片的生产者和购买者将更加注重新闻图片的传播成本,以期达到传播成本最小化和传播效果最大化的目的. 相似文献
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“科学发展共建和谐”是当今时代的主旋律。把“科学发展共建和谐”这一主题学习好、宣传好、诠释好,是新闻媒体义不容辞的历史责任。我们把推动科学发展,促进社会 相似文献
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如何提高随书光盘的利用率 总被引:1,自引:0,他引:1
光盘的五大优势是明显的,由于受传统图书馆管理模式的影响,在此之前它的利用率不高。光盘的优势决定了它将成为数字化图书馆重要电子资源的地位。光盘的数字化特征必须借助数字化设备海量存储、校园网建设,才能提高它的利用率。建立适合光盘利用的目录体系及专门的光盘借阅室,是图书馆数字化进程应该考虑的工作。 相似文献