你养着工作还是工作养着你

我的最初一份工作,薪资绝对是高的,单位虽然是民营企业,声誉却很卓著,号称是国内最大的某行业设备制造商。然而我的快乐却并没有如期出     

不一样的声音

今天看了以前一个同事对课改的思考,引言如下:“对于许多老师而言,课改是很无奈的,因为它是一种自上而下的行政行为。这有点像古代的包办婚姻,     

我们的班级

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月下小人

正现在的年轻人可能不懂,谈恋爱干吗要扯上熊孩子。然而这就是三十多年前的社会风尚,在谈恋爱的初期,往往有一个亲戚街坊的小孩参与,而且并不是冒充什么角色,就是光明磊落地以"亲戚街坊的小孩"这一身份参与。仿佛小孩的存在能够为恋情宣示一种正当、诚实、信誉、纯洁、庄严等等。     

阳光校园

正~~     

探究中炮过河车进七兵VS屏风马左马盘河新变(二)

凡获得过当地省级比赛前8名,市赛前6名成绩,并有意参与本栏目的棋友,请拨打垂询电话18946150233,共商合作事宜。     

例谈求“线段和最小值”问题

在近几年的中考试题中,经常出现求“线段和最小值”的问题,由于这类题型综合性强、灵活性大,使得相当一部分考生感到非常棘手,也是考生较易丢分的题型．事实上,如果考生能抓住这类问题的特征及解题方法,就会发现这类问题其实并非像想象的那么难．本文将结合实例对这类问题进行探讨．     

浅谈小型农田水利设施运营管理

农业发展的良好基础就是水利工程的建设,随着近几年国家经济的飞速发展,农业在国民经济的比值中始终占有重要地位,而且为了克服农业发展的薄弱问题,大兴水利势在必行。小型农田水利工程是这几年建设的重点,为了更好地发展这一工程切实实现农民的利益问题,文章就小型农田水利工程的重要性以及设施运营中管理存在的问题进行探讨,同时说明了水利设施建设改革的迫切性,并给出相应的几点对策,希望能在一定程度上帮助改善我国小型农田水利工程的进一步发展。     

我作业 我快乐——浅谈如何设计小学生作业

学生作业是一种有目的、有指导、有组织的学习活动,它是教学的一个很重要的环节。教师应通过激发学生的兴趣,变机械重复的作业为实践型的作业;应重视学生学习的主体性,变硬性统一的作业为自主性作业;应从学生的实际出发,变封闭性作业为开放性作业。     

开渠引源 引进潺湲活水——浅谈小学作文的教学

作文教学应注重发展性和主体性,树立"自主作文"意识,一改过去一手包办的做法,放手让学生"自己写、写自己、自己改、改自己",使学生"爱作文、练作文、能作文"。