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131.
体育课在教学中既有掌握基础知识的内容,也有满足兴趣、增加快乐氛围,还有非常强的动手操作能力和强身健体的作用。虽然体育运动本身是快乐的,但这种快乐是靠教师的教与学生的学共同发掘的,如果只是枯燥单调的教材,灌输式、填鸭式的教  相似文献   
132.
在农村,雨季的体育课一般都没有组织上课。要么上自习,要么上自由活动。这时我就会把学生组织到教室内进行教学,一般选择以下内容。 一、“相对安静的”游戏 如“口传情报”。教师把学生按教室内的座次分成4个小组,教师分别给每组一个情报。游戏开始时,第1名  相似文献   
133.
134.
好孩子,人喜欢,从小养成好习惯:公路上,莫乱串,讲秩序,走右边,不要随意跨隔栏,文明交通做模范。安全警钟时时敲,确保健康保平安!好少年,人称赞,从小养成好习惯:过马路,左右看,绿灯行,红灯站,骑车速度要放慢,千万不能去抢先。交通规则人人守,永远健康永平安!从小养成好习惯——少儿交通安全歌@程龙!江苏省南通市教育路39号226007  相似文献   
135.
136.
在解答与复数相关的问题时,常会因将仅在实数范围内成立的性质,公式错误地引申到复数范围中而导致一些较为隐蔽的概念性错误,本分析了这类错误.  相似文献   
137.
在解答与复数相关的问题时,常会因将仅在实数范围内成立的性质、公式错误地引申到复数范围中而导致一些较为隐蔽的概念性错误,本文分析了这类错误.  相似文献   
138.
(1990年11月25日上午8:30一11:00) 二、填空题(满分56分) 本题共有8个小题.每小题7分.不答、答错、多答或少答都得。分. 1.计算:19902一19ao2+19552一19572+……+22一12=已知:!一喂已.那么,一5x-一在△ABC中,D是BC边上的点.已知AB=13,AD=12,AC二15,BD一5.那么DC=__.巳知二次函数夕=护一6x十。的图象顶点与坐标原点的距离等于5.则“=_.巳知整数a、b、c、d、e满足a》b>c》d)e.且 a+b+e+d+e=a·b·c·d·e~1990.那么a=,b=,c二_.d,—,解方程:(妒+3二一4)2+(2二2一7劣+6)2=(3x2一理x+2)2.月聋 多 一、选择题(满分30分)本题共有5个小题,其…  相似文献   
139.
数量减少能不能用倍数?中等师范学校语文课本说.“数目增加可以用倍数或分数来表示;数目减少只能用分数表示,不用倍数。”(见《语文基础知识》第三册第十五页)中等师范学校数学课本说:“如果一个数扩大(或者缩小)若千倍,另一个不变,那么它们的积也扩大(或者缩小)同数倍。”(见《小学数学基础理论和教法》第一册第四十七页)两本教材的提法显然是矛盾的。学生听语文老师讲一套,  相似文献   
140.
小学英语教学的重要内容之一是语篇教学,它可以培养、发展学生的阅读能力、逻辑思维,提升其英语水平。但在实际课堂教学中,部分教师对语篇阅读教学存在误解,采用先教单词,后连词成句的方法进行教学。这不符合英语语言的形成逻辑和用语习惯,导致教学效果不佳。因此,教师必须对语篇阅读教学的方法进行改革,以提高学生的英语学习效率。  相似文献   
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