中国现当代文学教改十年探索

1987年去北京进修,重读李泽厚的《美的历程》,觉得大学中的文学史课程并未能很好地突出文学的审美特质。有感于此,写成一篇短论《文学史的审美研究》,发表于《文学评论》上,从此开始了我对所教课程中国现当代文学教改探索的漫长过程。 不久,一种更大的教学触动发生了。师专学生每年实习前都要进行试讲。试讲指导中我越来越强烈地发现,相当多学生在备课中能大体收集所需相关知识,却明显缺乏文学鉴赏分析能力,对试讲作品无感受无见地,人云亦云,似是而非,课文疑点难点越讲越糊涂。很难说这些学生具备一个合格初中语文教师所应有的文学素质。     

问题管理:国外危机预防新策略

现代社会,市场竞争异常激烈,任何企业在其活动过程中都可能遇到对其产生影响的政治、经济和社会等方面的问题和危机,企业必须对所面临的问题和危机进行分析并就应采取的行动步骤作出选择。一项综合性的公关计划方案必须既有事前的预先计划与准备,又能做到事后的积极妥...     

如何理解“汉朝确立了中国的基本疆域”——对一道高考题答案的论证

2019年全国卷Ⅲ第40题设问(2)——"简析汉朝的国家治理对中国历史的意义"——中的第一条参考答案是"确立了中国的基本疆域"。笔者有幸参与了高考阅卷,阅卷组在分析参考答案时,几乎所有的老师都对这个答案的知识准确性提出了质疑。其质疑的理由是:课程教材的说法是"清朝确立了中国的基本疆域"。在阅卷过程中,全省也几乎没有学生能够写出这一参考答案,以至于最后不得不弃用此答案。     

《高等数学》研究式教学法的实践和探索

分析《高等数学》填鸭式教学的弊端,提出了研究式教学法的基本思路和相应的改革措施,并对于教学改革实践做了相应的总结。     

中医药拉丁语的教学初探

作者就如何搞好中医药拉丁语教学阐述了自己的看法,指出从提高学生学习兴趣入手,抓好医药拉丁语的语音和语法两个重要部分的教学,配合自制多媒体课件,采用多种教学方法活跃学生的思维,促进学生的理解和记忆,取得较好教学效果。     

提高大学生《形势与政策》课程实践教学时效性的思考

在构建大学生形势与政策课程教育新模式中．深化《形势与政策》课程改革已取得良好成效．实践教学更加受到高度关注。本文以完善大学生《形势与政策》课程实践教学为视角,探索实践教学的教育模式,提高实践教学的时效性。     

儿童美术基础教学探索

儿童美术课"以画画为目的"的教学方法引来诸多弊端,儿童教育应该注重新课标下强调的"以人为本",把握儿童的心理,培养儿童的审美能力,实践能力和创新能力重视学校教育与家庭教育有机结合,继承优良的教学传统,确立心思路探索新方法.最终成为一代新人.     

应注意区分史学理论型选择题和史料型选择题——兼与胡玉娟老师商榷

胡玉娟老师的“史学理论悄然入题一2010年新课程高考题例谈”（《历史学》2010年第9期）一文从“史料运用、史学新观念、历史分析法”等角度阐述了史学理论在新课程高考题中的体现。但笔者在分析近三年来的高考选择题时发现：由于史学理论型选择题和传统的史料型选择题一般都以史料作为题干,二者在出题形式上具有很大的相似性,     

试题设计（四）

1．马相伯是鸦片战争发生那年出生的,十二年后进入上海徐汇公学。有一天,马相伯被带往黄浦江上的英国军舰内参观,令他大吃一惊的是：英国的船也旧、炮也差,被清朝官员渲染的威力无比的洋炮,与他幼年在镇江所见的江防大炮相比,毫无差别。以下是对这段表述的分析,其中不准确的是     

金融危机形势下医学生就业的几点思考

目前在全球金融危机的影响下,高校毕业生就业形势更加严峻,就业压力加大,医学生就业也同样面临困难,解决医学生就业难现状,重点在于加强医学生综合能力的培养,引导学生树立客观的就业观,拓宽就业渠道,建立健全医学生就业服务体系.