＂以大问题导学＂课堂教学现状调查报告

《小学数学＂以大问题导学＂促进学生主动发展的实践研究》是我校2013年7月向广西教育学会申报被立项的一个区级课题,根据课题研究进程的安排,第一阶段的研究工作是课题实施前期的准备工作,对课堂上教师设问、学生提问进行调查。学校将进行实地调查（深入课堂）和问卷调查（向老师和学生发放调查问卷）两项工作。现将收集到的各种信息与数据简要分析如下。     

触目惊心的沙漠化,你还能hold得住吗？

昔日郁郁葱葱的森林和清澈丰腴的湖水被黄沙所吞噬,美丽的地球在离我们远去,脆弱的生态系统也不堪一击。看看这组图,你还能想象这些不毛之地的原貌吗？     

小学音乐课改初探

一、课改对学生素质、能力、个性的培养要把素质教育的要求落实到音乐教学。教学工作是学校工作的中心环节,因此素质教育主要是通过各科教学来完成的。原来的各科教学中较多的是只重视本学科的知识传授和技能培养 ,对全面落实素质教育的要求并不重视。以音乐教学来说 ,多少年来传统的教育观念认为音乐是一种技术课 ,它是传授音乐技能的技巧课。音乐教学方法也以“教音乐”为宗旨 ,教师的教学目标往往停留在“帮助学生顺利地学会教材规定的内容” ,教师的注意力必然集中于唱歌、识谱、乐理、欣赏等技能技巧的传授和训练 ,而忽视了对人的素质…     

大成拳养生桩能换劲吗？

大成拳自问世以来，以其技击性闻名武林。大成拳创造者王芗斋先生40年代在《实报》登报比武，大败中外拳坛高手令人信服(芗老的弟子赵道新、姚宗勋诸先生也以赫赫战绩证明了大成拳的威力)。为弘扬真传武术，芗老将中华真传武术的核心功法站桩大白于天下。于是，成千上万求真功实技者开始重视站桩，想以此步人大成拳正轨。     

现代散打：打出优势

杨鸿尘先生，号滹沱布衣，当代著名民间实战武术家。杨鸿尘先生曾师从于大成拳（意拳）第二代代表人物赵道新、张恩桐、马骥良先生，成为一代大成拳技击名家。后经比试，杨先生识一代武学巨匠、当代人体技击养生科研学者“卢氏结构”发现者卢仁老先生，成为“卢氏结构”著名学者和传播者。     

从读者接受心态看闻一多诗歌流行的原因

闻一多诗歌当时之所以深受读者欢迎，这与当时人们较为特殊的接受心态有很大的关系.首先，深受唐诗宋词影响的读者喜欢旋律优美的诗歌.其次，处于多灾多难、内战纷乱、列强入侵处境的中国人民更愿意看到富有爱国情感的诗歌以激发人们的斗志.第三，闻一多高尚的人格魅力也深深地吸引了读者.三者合力是闻一多诗歌流行的根本原因。     

函数与不等式问题

不等式既是中学数学的重点，也是难点．尤其是函数不等式，在历年高考中，都具有举足轻重的地位．而函数不等式中的绝对值不等式，由于放缩的技巧性太高，常常使无数考生无下手．现对含绝对值的函数不等式作分类总结，以帮助寻找解决规律，提高解题能力．     

论职业学院人力资源管理课程的市场导向

本文试从分析职业技术学院学生背景以及人力资源管理课程教学特色出发，阐述职业技术学院人力资源管理课程应以市场为导向，重新定位职业技术学院人力资源管理课程的目的、要求，使该课程教出特色。教出实效。     

对道德品质教育几个问题的讨论

广东教育学会,于1981年12月初在佛山市召开德育问题讨论会。中国教育学会副会长林迪生、广东教育学会会长马肖云、以及部分高等院校教育理论工作者、心理学教师,重点中学领导,教师等共50多人参加了讨论会。与会同志总结了几年来学校德育工作开展的情况,就目前存在的问题,提出不少值得参考的意见。一、对近几年来道德教育的估计道德教育是建设社会主义精神文明的一个极其重