现代远程成人教育简论

“远程教育”就是把教育扩展到校园以外以满足在职人员的工作需要和提高专业技术、管理水平的教育活动。利用现代化手段进行远程教育在发达国家已很普遍，例如：美国斯坦福大学的教育电视网已有25年的历史，它除了用电视播送课程外，还采用了各种远程教育方式和传送方法，通过现场直播、制作视频光盘和录像带，从斯坦福大学将高级工程课程和硕士学位课程传送到学员的工作场所，使在职工作人员享受和斯坦福大学校园内全日制学生相同的教育机会，使专业技术人员在他所从事的专业领域内保持领先水平。远程教育在我国的成人教育中，目前主要方式…     

建构主义理论与大学英语教学探讨

在研究儿童认知发展基础上产生的建构主义,不仅形成了全新的学习理论,也形成了全新的教学理论。本文从建构主义的基本内容出发,分析了它的学习理论和教学模式,指出教师是意义建构的帮助者和促进者,学生是信息加工的主体,是意义的主动建构者.在大学英语的教学实践中,教师应尽可能多地为学生创造运用语言的情景,帮助学生独立运用语言,从而促进学生英语水平的提高。     

《查特莱夫人的情人》的生态思想

《查特莱夫人的情人》为世人所熟知的是书中性关系的描写。但是,从生态批评的角度来阅读,我们发现它还探讨了人与自然的关系和造成生态危机、人性异化的原因。在小说中,劳伦斯批判了工业化、机械化对自然环境的破坏和对人类美好天性的严重摧残,提出只有回归自然,恢复生态平衡,人类才能从工业文明的桎梏中解放出来,重返人与自然的和谐,这些思想和当今环境保护主义者和生态批评家的主张不谋而合。     

抛物线一个特征量的延拓

高中数学新教材(人教版)第二册(上)第133页习题:过抛物线y2 =2 px　(p>0 )的焦点F的直线与抛物线相交于A、B两点,自A、B向准线作垂线,垂足分别为A′、B′,求证:∠A′FB′=90°.这里的∠A′FB′是刻画圆锥曲线统一性与差异性的一个特征量.下面讨论在椭圆和双曲线中,∠A′FB′与90°的大小.为此先给出三角形中的一个众所周知的结论:在△ABC中,∠A >∠B的充要条件是:sinA>sinB .对于椭圆有:　　　　　图1命题1　过椭圆x2a2+ y2b2 =1　(a>b>0 )的右焦点F的直线与椭圆交于A、B两点,自A、B向椭圆的右准线l作垂线,垂足分别为A′、B′,…     

我国林业生态保护与建设探讨

林业生态建设,使我国生态环境得到了改善,有利于国民经济的发展和生态环境的可持续发展。与此同时,不能忽视的是我国的林业生态建设方面问题仍然存在,生态环境脆弱,生态环境恶化的现象还时有发生。本文对生态保护与林业发展进行分析,就林业生态环境保护作了深入探究论述。     

大学物理实验中不确定度的应用

本文总结了在大学物理实验中规范使用不确定度的方法、原则。     

基于知识管理的企业人力资源管理研究

知识管理已经成为企业获取核心竞争力的重要手段之一。本文紧紧围绕"人"这一因素,首先阐述了知识和知识管理的基本概念,然后从知识管理的构成要素的角度阐明了人力资源管理是知识管理的核心内容,在此基础上提出了基于知识管理的人力资源管理策略。     

浅议如何增强新时期消防部队的抢险救援综合处置能力

结合当前形势发展和消防部队的工作现状,着重从如何提高消防部队的抢险救援能力方面进行初步研究,以求对加强消防部队的抢险救援工作有所帮助.     

中国共产党共同富裕思想的理论演进及其价值旨归

实现共同富裕是马克思主义的本质要求。中国共产党以马克思主义共同富裕思想为理论基础，把实现全体人民共同富裕作为重要的价值追求，从毛泽东首次提出共同富裕的概念到邓小平的社会主义本质论再到新时代对共同富裕理论和实践上的进一步丰富和发展，体现了中国共产党共同富裕的历史逻辑与理论逻辑的辩证统一。新时代第一个百年奋斗目标的实现进一步推动了实现共同富裕的历史进程，并深化了共同富裕理论内涵与目标要求。在这一历史过程中，以坚持人民为中心为价值旨归，使新时代共同富裕的实践及其成效取得更进一步、更加实质性的进展。     

基于n个标准差法和箱线图法识别变形监测中异常值的应用探究

以某工程多期沉降观测资料为检测对象，采用n个标准差法和箱线图法识别监测数据中的异常值，并对两种方法进行分析比较。结果表明：当精度要求较高或对变形量数据要求一般时，可适当改变两种方法中的限制参数n，以识别不同要求下的异常值；标准差法和箱线图法在识别异常值及极限异常值时效率高、作用明显；结合监测点的实际变化图，能更进一步验证两种方法对异常变化量准确识别的正确性；对于离散分布且监测精度要求较高的情况，箱线图法识别微异常值的效果更好。