领域Ontology概念描述体系构建方法探析

通过对Ontology构建研究存在的问题,以及与传统信息组织方式之间的关系进行详细分析的基础上,吸取笔者在具体构建过程中的经验教训,对构建领域Ontology概念描述体系的有效方法与途径进行了深入探讨,并在提出解决方案的同时,着重探讨了已有公认领域知识以及领域专家有效参与这两个快速构建领域Ontology概念描述体系必备条件的实现途径与方法。     

上海中职校第三届“璀璨星光”校园文化节举行

日前,上海市中等职业学校第三届“璀璨星光”校园文化节在上海图书馆启动,真人图书展、心理剧、舞蹈大赛、朗诵会、民族文化讲座等8个品类十几项活动分别进行,展现出上海职业教育文化育人的理念和成果。     

浙江慈溪职业学校全面启动现代学徒制试点工作

近日从浙江省宁波市慈溪市教育局获悉,从今年开始,慈溪市教育局全面启动现代学徒制试点工作。每所职业学校将在2013年招生中,选择一个专业对学生开展以订单培养为主要模式的现代学徒制。
　　据了解,现代学徒制要求校企深度合作,“双师”联合传授,实行工学交替的教学模式。企业委派师傅对学生进行专业技术指导,学校安排教师进行理论辅导和学生管理。学业结束后,校企双方对学生进行考核,发放一定的经济补贴,并择优安排工作岗位。     

坚持真抓实干 开创教育新局

2013年全国教育工作会议是学习贯彻十八大精神的一次重要会议。会议以党的十八大精神为指导,总结工作,分析形势,明确提出今年教育工作的总体要求和主要任务。回顾教育规划纲要颁布以来特别是去年的工作,我国教育保障水平明显提高,教育公平取得显著进展,教育质量提升基础不断夯实,教育活力进一步激发,教育为服务党和国家大局作出重要贡献。各项成就有目共睹,党中央、国务院高度肯定,国际社会给予了较高评价。     

厚题薄文——抗洪救灾期间报纸版面设计浅议

所谓厚题薄文,就是在版面设计时,把标题做得大一些,处理得重一些,把文章编得短一些,精练一些。在今年抗洪斗争中,我打破常规,运用厚题薄文的手法进行版面设计,取得了良好效果,得到了领导和同行的好评。 今年这场斗争,是人同大自然的一次大较量,气壮山河,壮怀激烈,英雄壮举,可歌可泣,动人场面,随处可见。在这种氛围下,报纸版面就不能平平淡淡,小家子气,必须有大气魄;其次,抗洪救灾斗争紧张,条件艰苦,人们读报的时间有限,长文发多了,读者没有时间看,标题不醒目。引不起读者的注意,报纸的作用发挥不了。厚题薄文,能给读者形成强烈的视觉冲击力,引起读者阅读的兴趣;同时,厚题薄文也是我们报纸自身特点所决定的,因为我们是四开小报,容量只有那么大,不厚题薄文是不行的。 为了做到厚题薄文,首先,我同编辑部的其他同志配合,尽量把稿件编短,这样就为厚题薄文创造了条件。如8月18日头版在《万余将士闻“峰”而动/彻夜激战石首江堤》的通栏大标题下,安排了4条稿子,其中有两条是集团军这样的大     

谈新闻摄影角度的选择

1996年在哈尔滨召开的全国报纸总编辑新闻摄影研讨会上,人民日报总编辑范敬宜就当好摄影记者,拍摄好一张新闻照片讲了6个字:底气、眼界、学养。 底气:主要是学好邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论,提高把握全局的能力。眼界:了解国际国内的经济、科学、文化、新闻事业的形势。学养:主要是指摄影记者的综合学识修养,它包括政治、经济、文化、科学、技术、摄影角度的选择等。本文仅新闻摄影角度的选择谈一点肤浅的认识。 去年5月,基层通讯员给我提供一条新闻线索:宋河苍台小学一位女教师的教学工作出色,并要我去采访。我匆匆赶到宋河苍台小学,拍了这位教师上课、学生做游戏等照片。我把这些照片给同行们看,他们说太平淡,不新颖,当头一棒把我打懵了。我抱着试一试的心情,还是把照片寄了五六个报社,结果都是石沉大海。此时,正是香港回归日益临近,上级指示,要利用这一大好形势,对学生进行爱国主义教育。过了一个星期,我第二次赶到宋河苍台小学。上午第四节课,这位女教师上美术课,告诉学生制作国旗,我端起相机抢拍了好几张,回报社后连夜冲洗出来,把其中一张寄给了《湖北日报》,不几天就登出来了。其他报纸也相继刊登。一个初学者,能上《湖北日报》是一件大喜事,我高兴得一夜未睡。 1997年6月份,离香     

洛阳“5.8”枪击记者案始末

一起案情并不复杂的枪击记者案,却几经周折,直到惊动上层才得以公正判决,时间长达一年。古都洛阳, 记者在枪声中倒下 1988年5月8日夜,繁忙、疲惫的九朝古都洛阳进入一片温馨。就在这个欢乐的周末良霄,一个刚刚喝过酒的警察正在行署路西端的一条巷道里歪歪斜斜地游荡。