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在陕西省在渭南市,有一位从通讯员成长起来的省优秀党报记者。他,就是《渭南日报》社要闻部副主任张国政。 他于1972年走出校门步入军旅。此后复员回村,不久又进了工厂。期间发表稿件百余篇,是报上有名,广播里有声的通讯员。1984年,他经考试受聘于渭南报社,此后8年一直是个“泥腿子”记者。家在农村,7亩责任田,几多辛苦。上班往返40里,无论风霜雨雪。那一天也是提前15分之多进办公室,中午仍在“爬格子”钻研获奖新闻作品。累了,水泥地板上竹帘一铺稍事歇息。他工作起来奔马一般不顾一切,一直是个很活跃的记者,常有重大报道见诸报端。1991年被省、地破格录用为新闻干部。适逢渭南日报出刊,他即担任了要闻部 相似文献
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坚持正面宣传为主的方针,必须搞好先进人物的宣传。宣传先进人物一定要把握好度。在日常生活中,有时出现这样的情况:某先进人物的事迹未见报,他在群众中有威信,群众信任他、敬佩他、学习他,但在见报后,反而引起不少人的反感,甚至挖苦讽刺、刁难打击,弄得先进人物叫苦不迭,叹曰,先进难当!这是什么原因造成的?是群众思想落后,打击先进?不全是;是先进人物骄傲自满,不进而退?也不全是。据我所知,主要原因是我们没有把握好先进人物宣传的度。 相似文献
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从事新闻工作的人,尤其是编采人员,都应很好地研究读者的心理,多向读者作些调查。读者在某一个时期关心什么事,爱看什么文章,编采人员要心中有数。只有摸准这个底,报纸才会拥有最广泛、最稳定的读者,收到最佳宣传效果。也只有这样,才能把报纸办得更加适应党和人民的需要,使其在建设物质文明和精神文明中发挥更大的作用。 党的十四大确立了社会主义市场经济新体制的伟大目标,作为特殊商品的报纸也必然要进入市场,接受竞争的洗礼,让读者在报刊如林的市场上自主选择、自愿订阅自己真正喜爱的报刊,那种单纯靠“红头文件”为发行保驾护航的作法将成为过去,党报也面临着“优胜劣汰”的挑战。在这种新形势下,编采人员认真研究读者心理就更有必要。就我们天门报看,大部分编采人员是半路出家的,在长期计划经济中形成了 相似文献
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根据市场经济的特点和要求,做好本报新闻宜传工作,更好地为加强国防教育和国防建设服务,是摆在我们面前的一项重要任务。 党的十四大以来,我们面对市场经济形势,加大了新闻改革的力度。具体地说,实行了7个转变:一是变单一的专业报道为以国防教育为主的综合性报道。国防教育是经济基础的一种反映,它与上层建筑的其它方面又密不可分,因而国防教育不可能不联系经济、政治和社会。过于强调专业性,就会束缚本报新闻宣传的手脚,也不利于推动全民国防教育的展开和深化。只有把国防教育放在一个广阔的天地里进行宣传,这种宣传才会内容丰富,生动活泼。再说,各行各业都要服从和服务于经济建设,国防教育报也不例外。我们要侧重从军人、武装干部、民兵的角度,根据他们的要求,来多侧面、深层次地反映丰富多采、变化万千的经济生活,反映他们对建立和发展 相似文献
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新闻背景,是指新闻事实产生和发展的历史过程、条件和动因。它对主体材料所起的提示、补充、比较、注释作用很大,特别在市场经济条件下,尤为重要。可是有的人写稿时,往往容易漏掉一些时空坐标、补充说明等必要的背景材料,就会带来不良后果。 去年5月,从中央到地方的各级党报都把筹措资金,确保夏粮夏油收购不给农民打白条,作为“热点”进行报道。枣阳市吉河乡报道组写了一篇反映吉河粮管所《卖“皇冠”兑白条》的新闻。《农民日报》、《文摘报》很快在头版位置刊登。稿子见报后,引起了轩然大波。《人民日报》、《湖北日报》分别发表言论,肯定其筹资的作法是积极的,置疑其收购打白条,却有“皇冠”轿车。省商品专控办公室来追查控购管理情况,省市粮食部门批评该报道失实并有损于粮食部门廉政形象。作为地方党报的《枣阳报》,编辑熟悉地情乡情.在同时间处理这篇稿件时,经过调查,补充了“‘皇冠’轿车 相似文献
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新闻评论是报纸的眼睛、灵魂、旗帜,是整个新闻宣传的纲,是一支乐队的第一提琴手,是最有影响、最有权威、最为重要的宣传手段。这是因为评论不是个人的声音,而是一张报纸、一家电台、电视台的立场和态度的一种表现。比如中英关于香港问题的谈判,《人民日报》发表了评论,香港的大多数报纸发表了评论,世界上许多国家和地区的报纸和电台电视台也发表了评论,评论的调子就不一样,有的赞成,有的反对,有的折中,这些评论就代表了这家报纸或电台电视台对中英关于香港问题的谈判的不同政治立场和态度。各家报纸关于中英谈判的宜传,基本上是按照它的评论调子进行的。由此可以看出,新闻评论既是报纸、电台电视台宣传的主帅,又是一张报纸或者一家电台电视台政治倾向的集中表现,这对整个宣传起着开路、举旗、定调的作用。 县市报如何运用评论举好旗?关键是要重视策划,在“度”上下功夫。 相似文献
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全国职业教育教学改革创新工作会今天在京召开。会议总结了近年来推进职业教育教学改革创新,构建现代职业教育体系的经验和做法,研究确定了新形式下系统培养技术技能人才的目标、任务、政策与措施。教育部副部长鲁昕出席会议并讲话。
鲁昕指出,近年来,全国职业教育战线围绕科学发展主题和转变经济发展方式主线,加快建设现代职业教育体系,努力推进职业教育转入更加注重内涵和质量提高的新阶段。可以说,职业教育教学工作取得了令人瞩目的成绩,从理念到实践都有了全新变化,得到了行业企业的普遍肯定,在社会上产生了广泛影响,成为教育领域实施改革创新和素质教育的一大亮点。下一阶段,职业教育教学改革创新的主要任务包括:实施中高职衔接三年行动计划、深化人才培养模式改革与创新、推进专业设置与市场需求对接、加强职业教育教材建设与管理、提升行业指导能力和参与深度、探索产教深度融合发展新机制、提高职业教育教学信息化水平、推进职业院校文化传承与创新。 相似文献
鲁昕指出,近年来,全国职业教育战线围绕科学发展主题和转变经济发展方式主线,加快建设现代职业教育体系,努力推进职业教育转入更加注重内涵和质量提高的新阶段。可以说,职业教育教学工作取得了令人瞩目的成绩,从理念到实践都有了全新变化,得到了行业企业的普遍肯定,在社会上产生了广泛影响,成为教育领域实施改革创新和素质教育的一大亮点。下一阶段,职业教育教学改革创新的主要任务包括:实施中高职衔接三年行动计划、深化人才培养模式改革与创新、推进专业设置与市场需求对接、加强职业教育教材建设与管理、提升行业指导能力和参与深度、探索产教深度融合发展新机制、提高职业教育教学信息化水平、推进职业院校文化传承与创新。 相似文献
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