打破常规,独辟蹊径——发散思维法

如果说创新是民族的灵魂,那么发散思维就是创新的基石。什么是发散思维呢?发散,顾名思义就是向四面八方展开、扩大、分散。发散思维就是思考者向上下左右四面八方想开去,善于多向观察、多路思考,打破思维定向性的一种思维方式。由于它不受传统观念束缚,不轻易苟同于一种现成的说法或不急于归一,且往往能因此出现一些奇思异想,所以也称作"求异思维"或"开放式思维"。     

电池终结者

小灵通说:"听说美国麻省理工学院研究人员设计发明了一种叫碳纳米管超级电容的东西,它和一节电池所存储的能量相同,几秒钟内就可完成充电,而且它几乎永不损耗。     

团队协作,互激共振——智力激励法

英国大文豪萧伯纳曾经说:"倘若你有一个苹果,我也有一个苹果,而我们彼此交换这些苹果,那么,你和我仍然只有一只苹果;但是,倘若     

钢琴“诗人”肖邦

19世纪的欧洲,在一次慈善机构举办的音乐会上,人们发现上台演奏的竟是一个小男孩。他吃力地挪上琴凳,开始演奏。满腹牢骚的权威人士对所谓五六岁孩子的天才表现似乎不屑一顾。但当音乐声响起时,人们惊呆了,睁大眼睛,发出惊叹:第一次从小孩的演奏中听到了真正的音乐!这就是后来成为著名音乐家的肖邦。     

智能保安机器人

自从开辟发明训练营以来,同学们学到了许多实用的科技创新技巧。为了让同学们更好、更快地掌握科技创新的方法,我们将发明训练营改成了科技创新训练营,并希望同学们能在科技创新大赛中取得更优异的成绩。下面我们就“智能保安机器人”这个作品举例,说明这其中几位小发明家运用的科技创新方法。灵感的产生在一次科技课上,来自中华基督教会谭李丽芬纪念中学的陈易希、陈迪生、钟尚杰三位同学想到:传统的家居保安依靠门锁、大门、保安员及犬只,发生了许多偷窃案,很不安全。他们认为人类已经生活在信息科技年代,应该利用高科技来保卫自己的家。…     

打破常规,独辟蹊径——发散思维法

如果说创新是民族的灵魂,那么发散思维就是创新的基石。什么是发散思维呢?发散,顾名思义就是向四面八方展开、扩大、分散。发散思维就是思考者向上下左右四面八方想开去,善于多向观察、多路思考,打破思维定向性的一种思维方式。由于它不受传统观念束缚,不轻易苟同于一种现成的说法或不急于归一,且往往能因此出现一些奇思异想,所以也称作“求异思维”或“开放式思维”。正确把握发散思维。一是要保证思维的流畅性,即在思维过程中善于排除干扰;二是要促进思维的灵活性,即触类旁通、闻一知十;三是要强调思维的独创性,即具有超常的独特见解,不人云亦云,不“炒现饭”。     

Flash里的温暖相遇

壹、蔡子玲握着双手坐在教室里,正看着外面的天空发呆,吴还忽然走到她身边,一边转动着手里的球,一边说:“怎么啦?蔡子玲?”蔡子玲淡淡地“哦”了一声,说:“没什么啊!真的没什么!”可是,吴还的眼神并未从蔡子玲身上走开,吴还说:“蔡子玲,把你的手给我看看。”蔡子玲把手藏到身后     

自制潜水艇

潜水艇大家并不陌生,只不过平时只能在电视上看到,现在奥秘精灵来教大家自制潜水艇,很简单哦!好了,开始吧!首先要准备好材料和工具,分别是:废旧塑料瓶一只,塑料套管或细橡皮管2根,橡皮泥、橡皮胶布和卡纸少量,剪刀、刀片和小锥子等。材料准备好了,开始动手了。1.首先用刀片将废旧塑料瓶的瓶底整齐切下待用;2.在瓶内放一小块橡皮泥,并用橡皮胶布固定,作为压舱物,再在瓶盖上分别钻两个孔,将一长一短的两根塑料套管装入,也用橡皮胶布固定;3.用橡皮胶布把刚才切下的瓶底固定在原处,最后接上管子。好了,潜水艇做好了,我们来一起试一试,看好不好玩…     

火柴盒显微镜

大家喜欢上生物课吗生物课上那能观察到细微物体的显微镜是不是很神奇呢如果大家去野外研究大自然生物时,能带上它就再好不过了。     

巧妙组合,点石成金——组合发明法

所谓组合发明法,就是把两种或两种以上的产品或技术方法进行适当结合,形成新的产品或新的技术的创造发明方法。要运用好组合发明法,关键是要合理选择组合类型。组合类型大致可以分为四类:1.主体附加。在原有物品的基础上加一个附件,从而补充、完善和扩大原有物品的功能。比如在