坚持科学发展 力促教育公平

日月如梭,中国教育事业迎来了改革开放的第30个年头。这是教育事业实现跨越式发展的30年,更是推进教育公平以惠及全民的30年,数以亿计的青少年因此获得了改变其一生命运的机会。     

哲学解题规律简述

学生要想在高考中做到应付自如,应充分了解解答哲学题目的思路和规律.笔者分析了哲学几种不同设问方式的具体解题方法与规律,以飨读者.     

发展党内民主需要把握的几个问题

党内民主,历来是党的建设的一个重大问题.胡总书记指出,党内民主是党的生命,是保持党的生机和活力的关键.也是搞好党风廉政建设和反腐败工作的根本途径.但党内民主不仅受党所处的时代、所面临的任务、所处环境的制约,而且受党员自身民主意识、民主素质制约,也受到党内政治生活机制的制约.当前,发展党内民主,应注意把握以下几个方面的问题.……     

黄巢鸡鸣封刀

黄巢是唐朝末年农民起义的领袖,今山东菏泽人。他曾率起义大军几度出山东,转战大江南北,并于公元881年攻下唐都长安。     

备战圆宝宝

膝上、手臂有着陷下的肉涡,顶着个有如弥勒佛般的肚子, 脸上的几层下巴和看了令人忍不住要捏几下的肉,你的宝宝从头到脚都十足的可爱样。但圆胖的宝宝可是健康的象征?她祖母可能如此认为,但她妈妈却不这么想——你甚至认为这是不幸未来的开端。不过大多数医生是站在中立的立场:他们同意肥胖不是福,但也不认为婴儿时期的丰满必然导致未来的肥     

教育技术在中小学教育中的定位

随着教育技术的迅速发展和中小学教育改革的深入开展,教育技术在中小学得到了广泛的推广和应用。但是,教育技术在中小学教育中的定位仍然是一个值得思考的问题。从教育技术的目的、系统论、翻译学和教学等4个角度分析了教育技术在中小学教育定位上出现的问题,提出了教育技术在中小学教育中的定位目标,阐述了教育技术在中小学教育中应发挥的作用。     

重大的文化建设,艰巨的科学攀登——张建业教授主持的《李贽全集注》课题启动

李贽是我国明代一位杰出的思想家、文学家、史学家,他提出了“不以孔子之是非为是非”的理论命题,提出了“童心说”的文艺主张,以其在当时反传统、反迷信偶像的大无畏精神,和封建统治者进行了英勇的斗争。李贽是一位爱国主义者,曾在守制期间率家人参加抗倭的斗争。李贽具有开拓进取精神,对当时的践迹保守思想进行了深刻批判。李贽的思想对明、清两代及“五四”时期的思想家、文学家都产生了深远影响。1981年中共中央书记处政策研究室和《人民日报》发表的《爱国主义是建设社会主义的巨大精神力量》,把李贽列为中华民族杰出的历史人物之一;《红旗》杂志、中国历史博物馆联合编写的《中华英杰录》中,李贽也被选为我国历史上八十三位英杰之一。这都表明李贽在我国思想文化史上占有特殊地位。李贽对日本的明治维新产生过直接影响,李贽和意大利传教士利玛窦有过交往,日本、德国、美国、法国、英国、瑞士、意大利、俄罗斯,以及东南亚诸国,有很多学者都从事李贽研究。这说明李贽在世界思想文化史上也占有一定地位。     

天使的家

他们叫喊着:天使!他们叫喊着:天使!我徉装低头恍惚,微笑路过挎了小竹篮,放满蔬菜、水果。这些食物被露水洗得透明干净比天堂的花朵要美上一百倍咀嚼它们,我的笑容单纯胃和羽翼,沉甸甸地温暖 我已经来到倒数第二个路口 安静看绿灯亮起。 再拐一个弯,十五楼O座 那是天使的家 我有两双木拖鞋,三条棉睡裙 大大的窗,一推开,就通往 最蓝的海底和最柔软的云端一一一.曰.........圈._天使的家@兰薇儿     

怕什么就做什么

【寓言故事】有个年轻人,一直到三十几岁都从来没有笑过。他找到苏格拉底,请求哲学家帮助自己,让他体会一次快乐的感觉。苏格拉底认真地问道:请仔细回忆一下,关于快乐这个词,您是什么时候开始遗忘的?年轻人回答说:我记得5岁的时候,城里一位巫师对我母亲说,‘这个孩子被复仇女神的灵魂附体,他永远都得不到快乐!'从此以后,我就再也没有笑过。     

勇敢是一种双重的爱

这是一个关于美国女孩玛丽的真实故事. 一天玛丽打开门时,发现一个持刀男子凶狠地站在门前.不好,遇到劫匪了!这一念头骤然跃人玛丽的脑海,但她迅速镇静下来.她微笑着说:"朋友,你真会开玩笑,你是来推销菜刀的吧?我喜欢,我要一把."