从WEB技术看档案网站的发展

本文从技术角度将Web网站划分成4个层次:静态网页层次、动态网页层次、内容管理层次、网站集群层次,对不同网站所用的技术和其实现的功能进行了分析,得出了技术决定功能的结论,进而对档案网站进行了分析,指出档案网站要实现其功能,必须提高其技术水平。     

寻思探源，助推量感生长

“量感”能帮助学生更好地建立数学与现实世界的联系,启发学生对世界本质的认知与思考。这一领域仍然是教学实践的盲点,教师对此缺乏结构化认知、体验式感悟和本质性理解。研究者基于教学实践探寻教学对策：厘清度量本质,强化度量意识,理解度量单位,掌握度量策略等,从而助力学生对量感的认识逐步走向深刻。     

飞碟“失事”真相

事情一波三折 5月16日20时，黑龙江省齐齐哈尔市官方对外发布消息称，当日6时许，齐齐哈尔市拜泉、依安两县警方相继接到报警，在两县农村发现不明飞行物坠地，其中拜泉县富强镇新农村发现3个，时中乡安福村发现1个，依安县双阳镇孟常村发现1个。据称，从村民拍摄的照片上看到，有些物体为球形金属物，外围有锯齿状包围物。     

加分后, 语文会成为第二个奥数吗

《北京晚报》1月10日报道：中、高考分值身价倍增的语文，在课外辅导班里来势凶猛。‘幼儿国学启蒙班、“小升初”国学启航班、“新中（高）考”文言文提高班……轮番上场，人们不禁担心，当所向披靡的中（高）考指挥棒犀利起舞时，语文。是否会成为下一个奥数？     

建构网络学习平台 拓宽自主学习空间——基于“电子书包”环境下的学教方式探索

《义务教育品德与社会课程标准(2011年版)》教学建议中明确指出:"要引导学生自主学习和独立思考。学生是学习的主体,教师应由单纯的知识传授者向学生学习活动的引导者、组织者转变。教师要通过创设任务情境或问题情境,激发学生主动学习和探究的兴趣,鼓励他们大胆尝试解决问题的方法。"显而易见,学生自主学习的能力不是与生俱来的,而是在自主学习实践活动中逐渐形成和发展起来的。不论是课前还是课中和课后,都需要教师基于学情的组织、激励和指导,给他们提供自主学习的平台、条件。     

智能家居中基于数据融合的云端安全性研究

当前的智能家居环境正在向云平台迁移,在此过程中,智能家居环境中的个人隐私问题由于云端的不可控性而变得格外重要。本文提出了利用数据融合技术在用户端对隐私数据进行预处理,仅对云端开放处理过后的过时统计数据,而实时性的用户隐私数据必须在拥有用户授权的情况下,才能由云平台通过Agent进行调用。     

电子文件会作"逆向运动"吗——兼论文件生命周期理论对电子文件的适用性

文章对电子文件的"逆向运动"进行了反思.首先查找了"逆向运动"一说的起源,进而对电子文件在实际工作的运动过程进行了调查,并对电子文件的运动过程进行逻辑思考,认为电子文件是工作的副产品,工作不能后悔,文件自然也不会逆转运动.最后提出文件生命周期理论仍然适用于电子文件,决定文件运动状态的不是载体形态的变化,而是业务活动的规则.     

浅谈公路隧道二次衬砌外观质量缺陷的防治

隧道二次衬砌施工是一项非常重要的工序。从近年来施工的二衬来看,二衬在施工阶段出现了各类外观质量缺陷。主要表现在二衬混凝土的外观质量缺陷,比如在隧道轮廓断面起拱线以下的侧墙上局部出现搭接错台、局部油污、蜂窝麻面、泛砂和气泡等表面质量缺陷,影响了混凝土外观质量。针对以上公路隧道二次衬砌常见的外观质量通病,分析二衬表面缺陷形成的原因,提出现场解决这类质量通病的最基本的方法,并对表面质量通病的处理方法进行了介绍,以力争克服混凝土表面的常见病症,全面提高工程质量。     

国外数感研究评析及启示

数感是国外数学教育的重要内容,也是我国《义务教育数学课程标准(2011年版)》中提出的十个核心概念之一。数感是一个多维度概念,在信息加工理论视角下,数感是一种对数量非精确、快速的知觉过程。在整合国外数感结构模型的基础上,构建数感四面体结构模型。未来需要注重数感的本土化研究,完善数感的测评方法,优化数感的课程设计,开展数感的教学实验研究。