电子书包中的教育大数据及其应用

文章对电子书包和教育大数据的概念进行梳理和界定,并从学习数据内容、多样化学习数据和实时处理的学习数据类型等方面对电子书包中的教育大数据进行了三维分析。在此基础上,从挖掘真正影响学习成效的因素、记录学习行为并进行学习分析、设计学习分析器促进学生自我反思、为学习者提供个性化学习服务、对学习者进行多元深层次评价等五个方面对电子书包中教育大数据的应用取向进行了分析,希望催生电子书包中教育大数据应用探索方面的新思考。     

对体院“特形生”学习竞技体操动作技术状况的研究

以问卷调查、专家咨询以及对反馈数据进行等级相关处理为主要研究方法,论述了学习体操动作技术的困难与学生所从事的专项练习之间的关系、“特形生”学习体操技术的障碍、“特形生”学习体操技术的态度等问题。     

团团月和大白鳖

《说岳全传》里有两位猛将,牛皋和吉青,性格极豪爽又极粗鲁。这年七月十五过鬼节,两人在后营饮酒。喝得醉醺醺的,也要学风雅,以月为题,各作诗一首。吉青吟道: 团团一轮月,或圆又或缺。 安上头共尾,一个大白鳖。牛皋说没有这么大的鳖,罚酒十杯。牛皋吟道: 酒满金樽月满轮、月移花影上金樽。 诗人吟得口中渴,带酒连樽和月吞。     

确立文章在语文教学中的地位

确立文章在语文教学中的地位章幼学语文教学主要是普通文章的教学，它的着重点不是文学而是实用文章，培养学生读写能力就是要培养学生掌握好实用文章这个工具。多少年来，人们对语文课的理解有其片面性，普遍认为语文即语言、文学，五十年代中期把语文分成汉语和文学两门...     

我最不爱睡觉

<正> 我这人最(zui)不爱睡觉(shui jiao)了。小时候就是这样,因为不想睡,还说过很多傻(sha)话呢。妈妈都把这些话记在本子上了。我举两个例子给你听听     

巧构几何体解多球相切问题

多球相切问题在高考和各类数学竞赛中经常出现,但由于学生对这类问题的感性认识比较少,因此在脑海中难以想象出题目的立体模型并画出直观图,这样给分析问题和解决问题带来困难．如果能透过现象,抓住问题的本质,巧构几何体,画出直观图,常常能使问题得到快速解决．如何来构造几何体,画出直观图呢?下面举例说明,供参考．     

投递员收藏家朱燕君及其藏品(八)

龙腾护身符这是一个象牙刻的护身符,一面刻有“吉人天相”,另一面按常理应该是执符人的姓名但却被主人刻上“龙腾”二字及一个从下向上仰视的男性生殖器,红丝线串红珊瑚更显玲珑。他的主人是中国远征军住印军新编第38师的一位姓李的营长,湖北土家族人。男性生殖器被土家族人视为图腾,这个图腾刻在护身符上,     

跳远

一、跳远技术教学的目的任务建立正确的跳远助跑、起跳、空中和落地等技术环节的基本技术模式。二、教学步骤(一)走步式跳远技术1.学习起跳和空中技术(1)两腿前后开立,做原地上一步起跳练习(见图1的①～③)练习时注意正确的起跳腿放脚技术、起跳腿的扒地技术、摆动腿的折叠摆动技术,以及双臂积极摆动,练习时,躯干、两肩、头和眼的保持正确姿势。此练习也可以在走动中和慢跑中来完成。跳远起跳技术是跳远技术的关键技术组成部分。运动员在快速助跑中所获得的水平移动速度和能量必须通过强有力的起跳技术才能转化成人体向前上方腾起的飞行初速…     

精心预设与精彩生成

笔者对贵刊2006年第6期刊载的“探索三角形全等的条件（第一课时）”的4个课例进行了深入地对比研读，感觉收获颇多，有精心预设也有精彩生成，很多地方值得借鉴学习。现就4个课例尝试着谈一些个人的看法。