新闻解读的起点

我们生活在一个信息的社会,在这个社会里,信息是人们接触社会和接受教育的最重要工具．信息的文本主要通过大众传播媒介进行传播．成为我们与客观世界沟通的重要中介：一方面,传者不断地制造各种新闻信息文本来反映客观世界;     

激活诗情·自主体验·个性解读——《相信未来》教学模式的探究

文章从激活诗情、注重学生自主体验、尊重学生个性化解读等方面建构《相信未来》的教学模式。先从认识诗人在现实中承受的苦难开始,继而走进诗人内心世界,感知诗人在绝望中依然怀有对未来和生命不屈的信念,最后深入文本,揣摩诗歌语言,赏析诗歌丰富含蓄的意象,从而获得从情感到灵魂的震撼和提升,初步培养学生顽强自信、战胜挫折的积极人生态度。     

一种提出问题的策略——从质疑开始

新一轮数学课程改革把培养学生创造性思维作为一个基本目标，其中创造性思维的一个主要表现是能提出问题．而提出问题，首先要从质疑开始，没有质疑和反思，学生就无法提出问题．广义的数学质疑类问题，包括对已知的数学问题，方法和结论给出评价．     

安徽：激发领军人物的带动作用

新中国成立后，特别是改革开放以来，安徽省先后实施了科技成果奖、科技进步奖、农村科技奖、自然科学奖等不同的奖种，极大地调动了广大科技人员的积极性和创造性，推动了安徽的科技进步和经济社会的发展，取得了一系列辉煌的成就。     

耐心结硕果，真诚话春雨

教师的工作是忙碌的，班主任的工作更是繁杂而忙碌。而低年级的班主任那是整日忙于处理班务了。这不，周一一天的教学、教育工作刚完，急急忙忙放完学生，我便抱起教研记录本冲进会议室，还好，没有迟到。一个半小时的会议终于结束了，刚迈出会议室，就听上兴趣班的学生说：“章老师，许鹏博在垃圾箱里捡了300元钱，交给张校长了。”     

使用不同重量的铅球 提高休育高考铅球成绩

世锦赛纳九"好运北京"系列赛事第九届世界武术锦标赛将于11月11～17日在北京奥体中心体育馆举行,与往届世锦赛不同的是,这次比赛将纳入"好运北京"体育赛事系列第29届奥运会组织委员会体育部武术项目竞赛主任金肖兵介绍,按照国际奥委会要求和北京的申办承诺,在举办奥运会前,在比赛时正式使用的各场馆都要举办     

在英语教学中渗透跨文化意识教育

很多学英语的人会遇到一个头疼问题,就是由于缺乏英美国家的文化和生活背景,即使掌握很大词汇量,可以阅读正式的书面语,也很难在日常生活中言简意赅地表达自己的意思,有时甚至使用自创的词汇来表达。这个问题突出     

新媒体沟通形态与团队合作绩效关系研究

团队是管理组织绩效的基本单位,如何利用媒体技术提高远距离团队合作的绩效,已成为组织行为学和传播学研究的热点.本文基于国外关于媒体沟通形态与团队合作绩效关系研究的最新成果.就媒体的形态类型、团队合作绩效关系及其影响因素等问题进行了分析和述评,并对相关研究成果及其启示进行了总结.