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41.
42.
远程教育学习支持服务满意度调查分析 总被引:1,自引:0,他引:1
远程教育机构关注的焦点在于学生的学。本研究把学习者的满意度作为学习支持服务的衡量标尺,从服务对象出发,展开学习支持服务满意度调查。结果表明,学习者对学习支持服务总体上呈现出比较满意的状态。专业对学生满意度影响较为显著;就地域来看,苏北、苏南区域差异变得不甚明显。研究者认为,必须根据学习者的需求,针对学习支持服务中存在的问题,更新理念,投入更多的人力与物力,为建设开放大学打下坚实基础。 相似文献
43.
在宋代复“古《易》”运动中,学者关于“古《易》”定义的认识有一个发展、深化的过程,即从“古本《易》”的单一层面逐步发展到兼容“古本《易》”与“古文《易》”两个层面。在这一过程中,不同学者对“古本”“今本”“古文”“今文”概念的理解和运用不尽相同,并常与汉代的“古文经”“今文经”概念发生交叉和混淆。本文深入挖掘了宋代参与复“古《易》”运动的学者对“古《易》”所下定义的演化过程,探讨了由定义演变而形成的三个阶段各自的“复古”特征,以期厘清宋代“古《易》”与汉代“古文经”的关联与区别。文章还讨论了宋代各家编定的“古《易》”之作的相关文献问题,尤其是《通志堂经解》所收《古周易》一书的疑团。 相似文献
44.
一、前言
穆勒(John Stuart Mill,1806-1873)的自由观念主要论述于他的<论自由>[2]一书中,穆勒自己也认为<论自由>是他一切著作中最慎重的作品,也是他与夫人最重视的作品.[3]并且,从1859年发表以来,不仅在当时就引起广泛的讨论,迄今超过了一个世纪,依旧保持权威;即使是穆勒的批评者,也不得不承认本书的重要,就讨论自由而言,其权威性没有其他任何著作可以与相比.[4]所以,为纪念<论自由>发表100周年,美国学术界(政治与法律哲 相似文献
45.
章新利 《和田师范专科学校学报》2011,30(4):59-61
巴金的《灯》是一篇构思美、手法美、语言美.并且有着丰富的象征意义的散文。本文从教师教学角度分析.阐述通过创设教学情境、探宄背景、组织交流、研读拓展等手段深刻体味作者以“灯”为象征物。含蓄地表达思想感情的艺术构思,并且学会运用象征手法。 相似文献
46.
从上下两处用橡皮筋或金属丝把消焰器固定到长导气管上。导气管的下端伸入到消焰器中0.5—1cm。把装置好的带有消焰器的导气管接到爆鸣气储气瓶上,并把它放进玻璃缸里一直放到底,把水灌进玻璃缸,水平面和铜丝网之间的距离越大, 相似文献
47.
介绍了PROFIBUS现场总线技术的主要特点和基于PROFIBUS现场总线的冰箱制冷性能及电性能集成测试系统的软、硬件配置以及两者之间接口的实现方法及为提高系统可靠性而采取的电磁兼容措施。该系统的实际运行收到了很好的效果。 相似文献
48.
49.
《伶官传序》这篇课文,在写法上主要有这样两个特色:一是布局谋篇上具有严密的逻辑性;一是语言富有节奏感,抑扬顿挫,一唱三叹,音乐性强.讲《伶官传序》一文就应抓住这两个特点.根据本文的第一特点,在教学中可通过对课文结构分析,引导学生运用学过的因果联系的归纳推理方法来总结庄宗“盛衰”的历史原因.这样,不仅有助于学习本文布局谋篇的方法,还可以提高学生逻辑思维能力.根据本文的第二个特点,教学中要讲一讲文章的音乐性及其形成的原因. 相似文献
50.
你见过放飞白鸽吗?我见过。有一天,我带着孩子来到休闲广场,看到鸽棚里一只只展翅欲飞的鸽子,孩子拍着小手说:“妈妈,快放吧,快放了它们吧。”不一会儿,放飞的时间到了,一群鸽子冲出鸽棚,毫不犹豫地飞向天空。孩子高兴地说:“飞了,它们飞得真高,我要能飞就好了。”看着蓝天白云下自由翱翔的白鸽,看着满脸稚气、充满幻想的孩子,我的心为之一震。谁没有充满幻想的童年?谁不想“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”?我们的学生不正是这一群群待飞的白鸽吗?前不久,我上了一堂《清平乐·村居》,上得并不如我预先设想的那样好,只是完成… 相似文献