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11.
与传统教学手段相比,移动终端在促进学生思维发展上有其独到的优势.教学中须立足科学学科特点,着眼学生思维发展过程,运用智慧诊断、随堂点学、同屏反馈、实时交互、链接助学等策略,促进学生的思维在暴露、追踪、厘清、深化、拓展中走向成熟.  相似文献   
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