突破教学的窠臼,让文本回归现实

教学中,我们不能只捧住教参,而应在遵照文本内涵的基础上,挖掘文学内涵,突破教学的窠臼,拓展思维空间,甚至合理进行延伸,而不能拘泥于前人的思考。     

大班额条件下如何组织学生合作学习

随着新课程改革的推进,教师对合作学习越来越重视。然而,在具体的教学实践中,作为课堂教学组织者的教师究竟该如何运用它,常令人感到困惑、茫然。尤其,目前很多学校的班级班额较大,学生人数常常在40人以上,超过50人以上的也不在少数。在如此班级规模的情况下,组织学生合作学习,确实是一件具有相当难度的事情。下面,笔者结合教学实践,就大班额条件下,如何组织学生合作学习,谈谈自己的体会和看法。一、组建结构合理的合作学习小组1.组建互补型学习小组。教师分组时,要在尊重学生意     

小学高年级语文单元整体作业设计例析

本文以统编教材语文六年级下册第一单元为例,论述语文单元整体作业设计与实施的方法：以预启学,问题驱动真实学习;协同共学,要素融合梯度推进;拓展延学,实践语用发展能力。通过上述方法,以期发展学生的语文核心素养。     

沙盘摸拟教学方法应用研究——以市场营销专业为例

市场营销类专业课是具有高度实践性的课程,不仅需要学生掌握扎实的理论基础和营销策略,更需要掌握适应社会发展需要的、能胜任越来越激烈的市场竞争的实战能力,这就需要教师在课堂上不仅要讲好理论知识,更需要设定适当的情景、运用灵活多变的教学方法,让学生在学习理论知识的同时获得实战经验。本文将结合笔者多年的教学经验及组织学生参加沙盘模拟大赛的切身体会,谈谈对沙盘模拟教学方法的认识。     

双曲拱桥维修加固工程施工技术

以安康市高绕公路任河大桥施工为例,分析了主要影响主拱圈承载力降低的病害及成因,为实现提高原主拱圈承载力适应现行交通通行需要,采用主拱圈外包混凝土增大截面法加固技术,并详细介绍了其加固技术的工作原理、主要施工工艺等,为同行施工提供参考。     

国有企业经营者监督约束机制

对国有企业经营者进行有效的监督是现代企业制度的客观要求。目前，国有企业经营者约束机制还不健全，公司法人治理结构不合理，国有资产管理体制存在不足，资本市场不完善，内外监督机制不配套。建立健全国有企业经营者监督约束机制，必须深化国有资产管理体制改革，完善公司法人治理结构，建立健全市场约束机制，实行各种监管方式的有效结合，形成监管合力。     

敦煌市档案局(馆)坚持“三集中”立卷法

3月以来,甘肃省敦煌市的120个立档单位集中开展了2010年度档案整理归档工作。目前,大部分单位已完成归档任务,档案整理将于6月底结束。敦煌市档案局(馆)26年来坚持采取三集中和百分制立卷归     

基于学习价值需求分析的课程设置改革探讨

人才培养的目标、内容、模式要根据培养对象的学习需求、自身素质、客观环境等来制定。专业课程的设置应该调研学习者的求学动机及知识水平,进行学习价值需求分析,在此基础上因材施教。课程设置上应增加实操性内容,增加多媒体和互动内容,网络学习平台要一体化设计,考试内容也要做相应改革,进而实现学生个人价值和社会价值的最大化。     

论曹文轩小说的创作特色

作为儿童文学的代表作家,曹文轩对儿童文学做出了卓越的贡献,其作品也因独特的创作观念和创作方式深受广大读者的欢迎。他的小说主要通过儿童的视角这一诗学的形式来表现儿童成长过程中一次次历练之后的苦痛与温暖以及周边的冷暖人生,通过诗意化世界的构建来凸显人性美、人情美。乡土情结也是贯穿其小说中一个重要方面,不论是故乡的风土人情,还是故乡如诗如画的景物群像,都透着曹文轩对故乡一种解不开的特殊情结。     

日本一流开放大学的办学经验及启示

开放大学是建设终身教育体系,推进学习型社会构建的重要力量。建设中国特色的一流开放大学是全面实现小康社会和中华民族伟大复兴的重要保障。日本开放大学(又称为“日本放送大学”)是世界远程教育中的重要组成部分,在国际领域具有较强的影响力和较高的社会地位。它在不断发展和探索过程中形成了先进的办学理念、完善的治理结构、突出的战略愿景、优秀的教研体系和健全的质量保障体系。构建具有中国特色的一流开放大学,我们需要借鉴世界领域各国开放大学的先进经验,发展国家宏观政策支持、牢固树立先进办学理念、构建完善的治理结构、规划长远的发展战略、重点关注教学与研究、注重国内和国际合作、突出综合质量生命线的作用等。