“大学生考试作弊”的成因及对策

大学生考试作弊现象在高校中普遍存在．在普通高教和成人高教中，因学校生源质量和学校管理水平的不同，学生作弊的程度也存在着较大的差异。     

企业厂长经理与职工教育

一、关于厂长经理对职工教 育的态度与行为问题。厂长、经理对职工教育的态度与行为,是通过对企业利益的认识所产生的。大致可分为三类: 1.企业要生存和发展,就必须依靠职工教育。坚持这种认识的厂长、经理,显然有现代企业思想和超前意识、竞争观念。他们领导和治理企业的思路,主要有三方面:(1)他们认准了一个道理,     

“方案”不厌百回改—怎样指导学生设计研究性学习的方案

学生给我上的一堂“课题方案设计课”“卿老,我不干了!”我正伏案备课,“府南河环境调查研究” 小组的组长余倩气冲冲地跑来说。我请她坐下,她却很固执地站着,迫不及待地诉起苦来:我们组的８位同学,已经开过三次课题方案讨论会,每一次都争论     

教师职业承诺研究的新进展

教师职业承诺是影响教师教学工作与学生学习成绩的重要因素。文章简要介绍了教师职业承诺研究的意义、教师职业承诺的结构、国内外教师职业承诺研究的现状。在对已有的研究进行回顾后,提出了教师职业承诺未来研究的方向。     

如何让忠言少逆耳

批评，作为思想教育的一种重要手段，是一副苦口的良药，如果不注意方式方法，很容易让学生产生排斥心理，如何使忠言良药变得顺耳，收到事半功倍的效果，是每位老师必须研究的问题。     

关于企业职工教育机构设置的问题

在企业改革中,对职工教育机构设置问题,议论纷纷.究竟如何解决好这个问题,谈些浅见,仅供参考。一、认识一些观点1.企业改革,不是要撤消或合并职工教育机构和精减其专业人员.只有撤消或合并职工教育机构和精减其专业人员,才是企业改革?恐怕没有人这么认为.那么,为什么一些企业的职工教育机构被撤消或合并,其专业人员被精     

基于学科核心素养的高品质课堂建构策略

基于学科核心素养的高品质课堂建构是一项实事求是、教改创新的艰辛试验,需要针对备课、上课、评课、研课中出现的新的突出问题,创设基于学科核心素养的高品质课堂的改革路线图,建构着眼学科核心问题解决的导学设计、着力学科核心能力培养的课堂建模、着意学科核心素养导向的观课议课、着重教师学科核心素养提升的微课深研等新的策略体系,以促进课堂品质的不断提高。     

加强实验教学注重培养学生能力

认真做好演示实验、抓好实验基本操作的训练及改进实验教学方法是培养学生能力的重要途径。     

把时代活水引入语文课堂

近年来,学生的语文课外学习指导状况确实令人担忧.忽视生活这个重要的语文教学资源,习题和试卷像一堵无法逾越的又高又厚的墙,隔绝了学生的语文创造性学习与生活的联系,这也是语文教育不断受到社会微词乃至抨击的一个重要原因.因此,改进学生语文课外学习的情况,引导学生进行创造性学习, 就显得必要而紧迫.