何谓“绿色产品”

何谓“绿色产品”楚晖辑面对地球日益严重的生态灾难，人们对“干净产品”的期望越来越强烈，于是，“绿色产品”便随之诞生。形形色色的“绿色产品”越来越多，从“绿色食品”到“绿色用品”，从“生态玩具”到“生态时装”，从“绿色汽车”到“生态住宅”等等．在此，“...     

庆祝《中国哲学与辩证唯物主义》获奖座谈会召开

近日,高等教育出版社在京召开了庆祝《中国哲学与辩证唯物主义》获奖座谈会。该书由教育部原社科司组编,著名学者张岱年任编委会主任,中国社科院研究生院院长、方克立任主编,高教出版社出版,荣获中宣部１９９９年“五个一工程”优秀图书奖。教育部党组成员陈文博,社政司司...     

中国:将是21世纪的经济大国

美国基辛格博士说,中国在建设未来方面极富吸引力,过去５０年如此,今后５０年也仍将如此。中国将是２１世纪的重要大国。南非通讯社社长苍德威尔登说,中国是一个充满巨大潜力的国家,在下一个世纪将再创震惊世界的奇迹。对于一些西方人来说,不亲自到中国走一走看一看,就不能真正了解中国。《财富》全球论坛上海年会一位召集人温德尔女士说,１９世纪是英国人的,２０世纪是美国人的,２１世纪将是中国人的。中国:将是21世纪的经济大国@樊庄辑     

海外人看中国

中国又处于"龙的觉醒"时期秘鲁《商报》近日发表了题为"龙的觉醒"的文章。文章说,随着全球化趋势在全世界的扩展,一些国家货币连续贬值,陷入严重危机。然而,到目前为止,中华人民共和国没有卷入这一潮流。由于近10年来国内生产总值连续增长9％至10％,中国经济坚挺,人民币     

西藏经济发展的战略再思考——国家实施西部大开发战略十周年有感

实施西部大开发战略,是党中央审时度势、谋划全局,经过深思熟虑做出的重大决策。实施西部大开发战略十年来,在西藏自治区党委、政府的正确领导下,西藏的经济社会发展取得了有目共睹的巨大成就。毋庸置疑的是,相对落后的西藏在未来的发展中仍然会面临很多棘手的难题。继续运筹西藏稳健的可持续发展战略,理清发展路径,全面建设和谐西藏、小康西藏,是西藏全社会的期望。本文就此提出了一些见解:战略理念先行、市场导向、人才驱动、产业支撑、政策保障。     

化学教学中的新思考

教育最基本的任务应该是让学生拥有健全的人格,具备科学严谨的治学态度;最重要的职责是要让学生学会质疑、学会思考,开发他们的创新思维能力.当前,学生"问题意识"之淡薄、提出问题能力之低下令人忧心忡忡.笔者认为,在化学教育中大力培养学生提出问题的能力,已成为新形势下的当务之急.     

Determination of 5-Fluorouracil in Human Plasma by High- Performance Liquid Chromatography （HPLC

5-Fluorouracil (5-FU) has a broad spectrum of anti-tumor activity, widely applied to the treatment of cancers. However, it is necessary to determine the plasma concentration of 5-FU in clinical practice due to its narrow therapeutic index. Therefore, a simple, economic and sensitive high-performance liquid chromatography (HPLC) method was developed and validated for the determination of 5-FU in human plasma. Ethyl acetate was chosen as extraction reagent. Chromatographic separation was performed on a Diamonsil C18 column (250 mm × 4.6 mm i.d., 5 μm) with the mobile phase consisting of methanol and 20 mmol/L ammonium formate using a linear gradient elution at a flow rate of 0.8 mL/min. 5-FU and 5-bromouracil (5-BU) were detected by UV detector at 265 nm. The calibration curve was linear over the concentration range of 5—500 ng/mL and the correlation coefficient was not less than 0.992 6 for all calibration curves. The intra- and inter-day precisions were less than 10.5% and 4.3%, respectively, and the accuracy was within ±3.7%. The recovery at all concentration levels was 80.1±8.6%. 5-FU was stable under possible conditions of storing and handling. This method is proved applicable to therapeutic drug monitoring and pharmacokinetic studies of 5-FU in human.     

“主打”教学目标：引领有效阅读教学

有效设定每篇课文的“主打”教学目标,无疑是有效阅读教学的开始。在如今的阅读教学中,许多教师缺乏成功解读文本并设定出每篇课文适宜的“主打”教学目标的基本策略。精确设定每篇课文的“主打”教学目标,有赖于教师对文本的潜心钻研及对学情的准确把握。教师可从理解内容与学习表达、从学生的已有水平与技能发展、从三维目标的辩证统一这三个方面着手设定每篇课文的“主打”教学目标。从而提高语文课堂教学的效度。     

如何有效设定每篇课文的"主打"目标

所谓"主打"目标,相对于每篇课文教学目标中的"学会生字新词"等一般性的基本的目标而言,是能体现每篇课文个性特点与独特价值的主导的核心的目标."主打"目标应是教者在课堂教学中着力贯彻落实的目标,是教者针对文本特点,结合学生实际与课标要求,确定的本课"提高学生语文水平与学习能力"的主要教学目标.