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哈佛大学心理学家加德勒把“人际关系”的技能列为孩子基本智能之一。他说，智能低的孩子，往往是缺乏人类社会“动物触须”的孩子，他们就像是被踢到学校墙边的一块小石子。菲律宾大学临床儿童心理学家马‘劳迪斯’卡兰丹也指出：“一个社交能力低下的孩子比没有进过大学的孩子具有更大的缺陷。 相似文献
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沙沙 《中学语文(读写新空间)》2004,(18)
麟黔鬓澎毓纂礴蒸巍鳃麒簿撮瀚磐熟磐洪套李遨然欢锨城薰提粼拟麒冀瀚罄堪你固然灿烂,抖魏是此晏﹄羚盛走了劝碑次-凑鬓萎攀皿寻对落在梦黑曰馨熬藕板粼群淤浓彰迩黔黝{赚巍萎落徽羲翼潞{姗撇燕靠祥永恒的流星@沙沙$二(3)班 相似文献
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经济效益审计 ,简单地说 ,就是以促进被审对象提高经济效益为目的的审计。提高经济效益 ,是现代经济管理的最终目标和核心内容。经济效益审计是现代审计的主要标志 ,是现代审计的重要组成部分 ,它在审计的目的、职能、内容、方法等方面都突破了传统的审计范围 ,与传统审计构成了一个范围更广、内容更丰富的审计体系。经济效益审计是指用审计的特殊办法和技术对被审单位或项目的经济活动进行综合的、系统的审查、分析 ,根据一定的标准评价经济效益的现状和潜力 ,提出提高经济效益的建议 ,促使其改善管理、取得高效益的一种审计活动。开展经济… 相似文献
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《金黄的大斗笠》是一篇优美的散文诗。不必说丰富的诗情画意 ,也不必说深远的社会底蕴 ,单是诗化的语言和从语言中折射出的富有农村气息的生活 ,便值得你反复品味 ,拍案叫绝。一、淳厚的生活美好的文章无不是“源于生活 ,高于生活”而又反映生活的结晶 ,请看这一句 :“金黄的大斗笠下 :这边 ,露出一条翘起的小辫 ,那边露出一条揽着小山羊的滚圆的胳膊。”从文字中 ,你会品味出 :一只斗笠遮着姐弟俩 ,姐姐把大半斗笠让给弟弟 ,所以露出翘起的小辫 ,弟弟享用着大半斗笠 ,只露着滚圆的胳膊 ,姐弟俩紧紧倚偎在一起 ,遮避着风雨 ,姐姐对弟弟的关… 相似文献
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“我的大小姐,不把蔬菜全部吃掉就不要离开餐桌!”每天晚上,妈妈都会对我说这句话。天呀,我恨死蔬菜了!为什么孩子就必须吃蔬菜?我常常在餐桌边一坐就是几个小时,想着是否有办法以后再也不用吃蔬菜。我想,如果能够培育出一种不停地吃蔬菜的臭虫或者病毒,让它们遍布在全世界的庄稼上,不就可以灭绝蔬菜了吗?问题是,我必须有一套研究出臭虫或者病菌的科学设备,还要有迅速播撒它们的火箭之类的飞行器。一天晚上,我躺在床上想这个问题,翻来覆去,无法入睡。突然,我心中豁然一亮!我可以动用妈妈的实验室和爸爸的工作坊呀。妈妈是一个化学家,实验室… 相似文献
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【教学目标】一、认知目标1.了解什么是写作中的“虚”。2 .培养写“虚”的能力。3.理解议论、抒情及想象等手法对写“虚”的作用。二、情感目标1.在教学中 ,张扬学生的个性 ,培养学生主动学习的热情。2 .在小组活动中 ,培养学生的合作意识和创新精神。三、技能目标1.拓展生活空间 ,引导学生体会作文处处有生活 ,生活处处是语文。2 .培养联想、想象能力。3.从普通的生活现象中 ,提炼富有哲理和情趣的语言。【教学重点、难点】1.用语言表现对客观事物的感情和认识是重点。2 .由客观事物产生丰富的联想、想象是难点。【教学设想】实施开放化教… 相似文献
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让学生在"现实"情境中学数学 总被引：1，自引：0，他引：1
学生经常参与身临其境的思维过程,对教学活动会产生直接、强烈的兴趣,在数学教学中,教师应充分利用学生的生活经验,设计生动有趣、直观形象的数学教学活动。数学内容对学生来说,它是外在的、陌生的、需要经过教师加工后,才能更好地为学生接受和掌握。在教学“相遇应用题”时,可以让学生扮演角色,凭借两人行走的地点、时间、方向等的演示,理解“两地”“同时”“相向而行”“相遇”等概念,从而激起学生对“相遇应用题”学习的浓厚的兴趣。 相似文献
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辛竹叶 《希望月报(上半月)》2004,(10)
《九年义务教育课程标准》中的课程基本理念提出“要积极倡导自主、合作、探究的学习方式”。“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求。爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,注重质疑问难,倡导自主、合作、探究的学习方式。”学生在学习的过程中,只有自觉学习,主动参与,才可能积极思考、探究。本人在实践工作中不断摸索、反思、体会自主、合作、探究的学习方式,有以下认识: 相似文献
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“今天天气好晴朗,处处好风光,好风光。蜜蜂儿忙,蝴蝶儿忙……”一位身着天蓝色连衣裙的女孩,甩着一头马尾辫,步履轻盈地走在校园里,在一片宽阔的点缀着鲜美野花的嫩草地上,女孩停下了脚步。她放下手中画卷,将目光转向前方——大地无限宽广,花儿美,草儿绿,蝶儿飞。女孩尽情享受着大自然的恩赐,思绪又回到了那天…… 相似文献