排序方式： 共有113条查询结果，搜索用时 15 毫秒
41.
各位董事编委： 您们好! 由浙江师范大学“沈自飞”先生接替“何伯镛”先生担任《数学教育学报》副董事长的表决票 共发出选票张 截止到年月日 共收回有效选票张.收回选票全部同意“沈自飞” 先生接替“何伯镛”先生担任《数学教育学报》副董事长.根据《数学教育学报》董事会章程 从 年月日起 “沈自飞”先生将接替“何伯镛”先生担任《数学教育学报》副董事长. 《数学教育学报》2001,10(2):24
各位董事、编委：
您们好!
由浙江师范大学“沈自飞”先生接替“何伯镛”先生担任《数学教育学报》副董事长的表决票，
共发出选票43张，截止到2001年4月18日，共收回有效选票32张.收回选票全部同意“沈自飞”
先生接替“何伯镛”先生担任《数学教育学报》副董事长.根据《数学教育学报》董事会章程，从
2001年4月18日起，“沈自飞”先生将接替“何伯镛”先生担任《数学教育学报》副董事长.
此致
敬礼
数学教育学报
编辑部
2001-04-18 相似文献
42.
甲申年腊月廿一日(2005年1月30日)是个风和日丽的好日子,东山县西埔东市小广场上这天显得特别热闹,摩托车、自行车以及三三两两的大人小孩从四面八方蜂拥赶来。记者上前一看,只见圆柱形气球上写着:“迎新春,林学东师生为民义务写对联”十五个大字,格外醒目。 相似文献
43.
宝宝一刻都不能离开日常照顾他的人,不管是吃饭、睡觉,还是出门玩耍……这让妈妈担心不已。情境1姥姥带着美琪参加旱教课程,看到别的宝宝在老师的带领下玩得格外开心,而美琪像一只小猴子紧紧地搂着姥姥的脖子不松手。 相似文献
44.
学习书法的过程是苦乐参半的过程,“苦”是遇到种种原因写不下去,不会进步;“乐”则是克服这些困难迎头上进。学习书法的过程也是与“病魔”抗争的过程,“写”不下去并非认真不够努力不够,而往往是“病魔缠身”,这时你就必须去“寻医问药”了。本栏目自从去年9月份隆重推出以来,就以其“四性”(即独创性、趣味性、针对性以及可操作性)受到广大读者的关注与青睐,许多学生朋友纷纷寄来自己精心创作的作品请书法艺术专家大可先生“把脉”、“诊断”,也有一些同学写信询问有关投稿事宜,因编辑叔叔工作很忙,无法做到一一回信,在此向广大的书法爱好者和小书法家道歉,希望能够得到大家的谅解。现再把“投稿须知”附上。还等什么,快快把你的力作寄过来吧!投稿须知:有条件的同学可把作品先拿到裱褙店去托底,然后拍照,寄扩大7寸照片(另附学书简历一份)到“福州市梦山路73号福建教育学院内《中学生时代》编辑部张镇顺收(邮编350025)”;也可以把你的作品与简历直接寄过来,由编辑部的工作人员帮你拿去装裱、拍照(来稿一般不退,请自留底稿)。另有好消息告诉你:编辑部对所有的来稿进行评比,每学期将评出两名“书法新星”,届时你将获得由《中学生时代》编辑部发给你的证书、奖品,更重要的是你还可以得到由大可先生亲手签名的小礼物哦! 相似文献
46.
(十四)[作品名称]隶书六言联[作者姓名]程剑云(福州)[作品综述]隶书作品最怕两个字:“板”、“俗”,“板”即呆板,“俗”则俗气。好在这幅作品基本没有这种习气:用笔潇洒自然,纵放飘 相似文献
47.
(二十四)【作品名称】楷书横幅【作者姓名】张朝渊(福建省漳州二中)【作品综述】“平稳清秀”是大可先生看完此作后留下的印象。小作者“不激不砺”,在起、使、运、转之中成竹在胸,可见已经对赵(孟)家笔法很娴熟了。赵体因在楷书中带有行书笔意,所以一般的初学者很难把握,还好小朝渊在学赵体的同时,还学了行书《兰亭序》与草书《书谱》,这对于他学赵体是很有帮助的,这也是他能够比较轻松地驾驭赵体的原因所在。【诊断症状】骨质疏松症书法中线条疏松不结实,结体松散,下笔犹豫都可能导致“骨质疏松症”,表现在:(一)用笔不够肯定。例如“破”… 相似文献
48.
49.
50.