秋天的学校

秋天,景色宜人,瓜果飘香,是一个果实累累的季节。我喜欢这美丽的秋天,更喜欢秋天的校园。     

开展体验式教学,提高初中思想政治教学的实效性

＂一切为了每一位学生的发展＂是新课程标准中倡导的学生观,也是新课程的最高宗旨和核心理念。这就要求教师在思想政治课教学过程中,要重视体验式教学,本文以这一核心理念为指导,从建立和谐关系、创设情感体验情景、在实践中开展体验活动等三个方面谈谈如何开展体验式教学,提高思想政治教学的实效性。     

人蝇大战

正在写作业,忽然,我觉得脚痒痒的, 低头一看,原来是一只苍蝇在我的脚背上爬来 爬去。于是,我就把脚挪动了一下,苍蝇在空 中盘旋了几圈,又稳稳地落在了我的笔上。可 是,这只苍蝇却不知好歹,你看它一会儿飞到 我的本子上,一会儿落到我的头发上,仿佛故 意向我挑战。这一下,可把我惹火了:“哼,我 已经饶了你几次,可是你还不知足,真是敬酒 不吃吃罚酒!”     

语文阅读与悟性提高

古人云：“读书百遍,其义自见。”可见,读对于理解来说是很重要的。朗读是直接完整地感受课文言语,是培养语感的重要途径,是一个“感知接受——体验理解——领悟表达”的过程。阅读教学中的悟性是指在阅读教学中,让学生以不同的方式反复朗读课文,在阅读实践中去发现问题、思考问题,从而有所领悟和收获。     

教育之爱:教师职业生存的至高精神境界

教师生存,一个沉重的话题。教育体制与管理、工作环境与条件、工资待遇与福利……对教育的热爱程度、职业认同感、工作责任心与事业心、教育的理想与追求……外部的箝制、内在的牵引,广大教师尤其是中小学教师和农村地区教师,他们的生存状态如何,是否受到了应有的关注,全社会尤其是教育行政部门和学校该为教师生存做些什么,教师本人又当如何正确看待、理智分析自身的生存状态并使之朝理想的方向迈进?教师生存,既需要自由呼吸的空间,也需要自由学习、思考、创造的时间;既需要营造良好的外部环境,更需要教师自身的内省与自觉。唯有自身的唤醒,才能积聚起腾飞的力量。教师生存,一个值得关注的话题。本期专论将作一次初步的叩问与探讨,为教师,亦为教育。     

让民主的阳光普照课堂

课堂教学民主化,是教育的本义之一。教学要创新,课堂必须民主化。说起来容易,但要切切实实地施行,恐怕是有一定难度的。下面几条仅是笔者拙见。一、平等宽容是课堂民主化的前提课堂民主化。首先,教师要转换角色定位:教师要由教学中的主角转向“平等中的首席”,由传统的知识传授者转向现代的学生发展的促进者。正确认识和处理好师生关系,应该放下架子,走下讲台,到学生中间去,了解学生的思想感情,解答学生的疑难问题,做学生攀登高峰的阶梯、追寻真理的拐杖,时时处处让学生感到安全、平等、民主。其次,教师要以自身人格中的民主素养接纳、包容…     

知识管理在研究生培养中的应用

介绍了知识管理的作用,如:借助信息技术的应用,提升传统研究过程中的团队学习模式,建立导师与研究生之间的资源共享平台和知识共享平台,缓解当前研究生教育中导师资源缺乏的矛盾,提高研究生导师的水平和素质等。文章最后说明了知识管理在研究生教育中的应用。     

计算感生电动势的一种简便方法——回路面积法

本文根据法拉第电磁感应定律,引出用求回路面积的方法来计算处于均匀变化的均匀磁场中的导体回路或有限长导体上产生的感生电动势,并举例说明回路面积法的具体应用。     

走进“冠词”小家庭

说冠词家庭小不是没有道理的。你瞧：一个a，一个an，一个the。 一、冠词的种类 冠词是用来修饰名词的一类词。它分为不定冠词（a，an）和定冠词（the）N种。a用在以辅音音素开头的名词前，如：a key（一把钥匙），a jacket（一件夹克衫），a quilt（一床被子）等；an用在以元音音素开头的名词前，     

中考有关摩擦力的试题类型

摩擦力是初中力学知识的一个重点,也是一个难点,为了便于大家了解有关摩擦力的命题特点,提高复习效率,本文以中考题为例,将其分类归纳如下: 一、考查摩擦力的概念例1 (2003广东省中考题)自行车是我们熟悉的交通工具。从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识。例如: