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这一年,是承载希望的一年。2010年7月13日至14日,党中央、国务院召开了新世纪以来第一次全国教育工作会议,并颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》,开启了我国从教育大国迈向教育强国的新征程。这一年,是承载收获的一年。2010年,历经25个春秋的艰苦奋斗,云南省“两基”工作终于顺利通过国家检查验收,谱写了我国西部地区教育发展的辉煌篇章。这一年,是承载梦想的一年。2010年,云南省被列为国家教育体制改革试点地区。在勇于探索、勇于创新的道路上,云南正大踏步追赶着全国教育改革发展的步伐。 相似文献
305.
“杨善洲是当代共产党员的典型代表,我们要以他为榜样,恪守信念,对党忠诚,全心全意为人民服务,做好教育工作。”这是昆明市教育局机关党委书记李少忠在座谈会上的感言。 相似文献
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曾经,大量学生外流,人民群众意见大。这成为会泽教育人心中难以抹去的伤痛。会泽教育亟须走出低谷,谁会是振兴路上的领路人呢?是他——会泽县教育局局长陈加明,勇敢地挑起了这副重担,以对教育的无限责任和忠诚引领会泽教育走上了振兴之路! 相似文献
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4月28日,全省中小学校舍安全工程2011年度工作会议在昆明举行。会议提出,要进一步加大中小学校舍安全工程的推进力度,从今年开始,用5年时间全面消除现有2628.5万平方米不安全校舍。 相似文献
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实现“两基”以后,云南基础教育“中间大两头小”(义务教育大,学前教育、高中阶段教育小)的状况El愈凸现,如何顺滑基教这根“链条”,改变其“梭子型”结构,实现基础教育均衡发展,成为各地教育行政部门领导思考的头等大事。 相似文献
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竺洪平 《宁波教育学院学报》2002,4(4):23-24
在日常的教学管理调研中 ,运用一些数据处理软件如Foxpro、Exeel对教学管理工作中的调查问卷作出快速准确的统计、分析、形成图表 ,为进一步提高教育质量提供有力依据 相似文献